学校劳动教育活动实施方案大全(精选10篇)
学校劳动教育活动实施方案(精选篇1)
    一、指导思想:
    为了加强学生的劳动观念,全面推进素质教育,使学生树立正确的劳动价值观,在劳动实践中,激发学习兴趣,培养创造能力,教育学生学会关爱他人,力所能及地帮助他人,激发学生热爱家乡,热爱自己生活的家园的情感,培养学生“人人为我,我为人人”的社会责任感。
    二、目标及任务:
    1、提高基地的示范作用。
    2、提高基地育人功能和社会服务水平。
    3、提高基地的建设水平,使基地美观、实用。
    4、加强专业教师队伍建设,努力提高专业教师的业务水平和科研能力。
    5、“以育人为主、创收为辅”,从小培养学生吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神,提高劳动技能。
    三、领导机构:
    为保证基地建设有序高效的运行。学校建立了以一把手为组长,班子人员和专业教师为成员的领导机构,具体如下:
    西新小学劳动实践基地建设领导机构
    组长:丁丽娟
劳动节小报
    副组长:苏景娜
    成员:苏杏先苏会然胡文娟
    四、建设方案:
    1、我校将建设两块劳动实践基地:操场东侧和西侧。共计3亩。
    2、今年我校将教学楼东侧的空地改造成劳动实践基地。接下来将对其进行规划设计。南
园内准备种植北方常见的蔬菜和粮食作物。北侧墙边建藤架一排,采用竹竿穿插。种植爬山虎、丝瓜、南瓜、葫芦等攀爬植物,西边地带种植一些草花。
    3、北楼后将在原有的基础上,加强土壤改良,施以农家肥。各种作物分畦种植,以苗木花卉为主,以北方常见农作物为辅。本年度将聘请有种植经验的教师对学生进行种植、除草、除虫等方面的辅导。促使各种作物能够丰收,并让学生体会父母日常劳动的艰辛,养成珍惜粮食的好习惯。建成后这将成为我校的一处亮点,集观赏、休憩、教学、劳动实践、科研为一体教育休闲场所。
    4、加强专业教师队伍建设,不断提高专业教师的业务水平和科研能力。学校将加大专业教师的培训工作力度,为专业教师创造学习进修和外出学习的机会,使其理论水平与实践能力更加适应学校专业课教学的发展需要。同时,不断开发和完善校本课程,用已获得的理论知识和实践经验,充实基地校本课程开发的内容。
    5、将劳动实践基地建设纳入教师评优评先考核方案,班级评选优秀班集体的重要依据。学校将进一步完善各种考核方案,教师分管的劳动实践基地管理的好坏将作为评优评先的一个方面纳入考核细则;班级承包的地块,平时记录、管理、使用的结果将作为优秀班集体的
评选否决条件;“三好学生”、“优秀班干部”必须是能带领同学共同实践、动手操作、善于钻研的学生。以此来调动全校师生的积极性。
    学校将在新的一年里开拓创新,强化管理,力争在基地建设上,取得创造性的发展。
     
学校劳动教育活动实施方案(精选篇2)
    20__年“五一节”即将来临,为做好“五一”假期校园安全工作,维护师生员工生命和财产安全,根据《__省教育厅关于做好汛期和“五一”假期学校安全工作的通知》(x教办[20__]x号)文件精神,现就做好“五一”假期安全工作方案如下:
    一、认真贯彻上级有关通知精神,落实安全管理责任
    各部门、各单位要充分认识汛期安全工作形势,进一步强化“红线”意识,牢固树立“安全第一”观念,把师生员工生命和财产安全放在第一位,杜绝麻痹思想和侥幸心理,切实把汛期安全工作摆到重要位置,按照党政同责、一岗双岗、齐抓共管的要求,切实加强对汛期安全工作的领导,健全工作机构、强化组织领导、责任落实到人。
    二、深入排查整治安全隐患,提高应急处置能力
    各部门、各单位根据职责组织人员对汛期安全和学校安全管理情况进行全面检查,对检查中发现的问题和隐患要建立台账,安排专人督促整改,及时消除安全隐患。
    (一)对校舍建筑隐患进行排查,尤其是加强对简易房(工棚)、在建工程、建筑物的避雷设施、防水设施、空调外机、玻璃幕墙、建筑外贴面、挡土墙、院墙等重点部位进行防汛检查。全面排查水、电,防雷设施,严防因设施缺陷引发安全事故。全面清理、疏通排水沟渠、主要出水口,做好防汛排水工作。对校园古、粗、枝叶繁茂树木进行修剪和加固,预防大风和雷击。【后勤处负责】
    (二)重点加班门卫值班、消防安全和饮食卫生等方面的安全状况和师生集中活动场所的检查,确保各项防范措施落实到位。【保卫处、后勤处负责】
    (三)提高安全防范意识,加强办公室防盗措施,离校时关好办公室门窗,贵重物品要重点防护,切实保管好本部门的财产。增强消防安全意识,在离校时切断所有电器的电源,预防火灾事故发生。【各部门、各单位负责】
    (四)教职工公寓区要注意防盗,锁好停放的车辆,有可疑人员在周边活动时,要及时向保卫处报案。保卫处24小时值班电话:__(干部值班)、__(视频监控总控室值班)、__(南门值班)。【保卫处负责】
    三、强化师生安全宣传教育,提高防护、自救能力
    学生工作处要协调二级学院、团委,通过QQ、、主题班会、宣传栏等方式开展专题教育,对学生进行防溺水、防雷击、防风暴、防火灾、应急逃生等方面的安全教育,让学生了解和掌握防汛安全常识,提高安全防范能力。
    各部门、各单位要提醒和教育广大师生员工提高防盗防骗意识,保管好贵重物品,识别和防范消费陷阱、电信和网络,注意外出时的交通安全和人身安全,确保度过一个安全和谐的节日。
    四、加强节日期间安全管理,严格落实值班制度
    各部门、各单位要根据实际情况,安排人员值班,及时掌握学校安全动态,对各种突发事故和异常情况及时妥善处理,并按规定及时、如实上报,不得迟报、漏报、瞒报、谎报。
    请将本通知精神传达到至广大师生员工。
     
学校劳动教育活动实施方案(精选篇3)
    为了加强涌泉中学基地建设管理水平,进一步提高基地建设的科技含量,增强育人功能,推动社会服务,增加经济效益,根据我校的实际情况和未来发展的趋势,特制定20__年基地建设方案及计划。
    一、指导思想:
    1、农村学校劳动实践场所的`建设,要坚持贯彻党的教育方针,切实做到教育与生产劳动相结合,培养学生的劳动观念、劳动技能和创新精神。
    2、农村学校劳动实践场所的建设,要坚持为农村教育事业的发展服务,为普及和巩固九年义务成果服务,要使学校劳动实践场所成为补充教育经费,改善办学条件,有效地服务农村教育,为学生进得来、留得住、学得好服务。
    3、农村学校劳动实践场所的建设,要坚持与当地农村经济发展相结合,务求实效,办好人民满意的教育服务。
    二、目标及任务:
    1、提高基地的示范作用。
    2、提高基地的科技含量。
    3、提高基地育人功能,社会服务水平和经济效益。
    4、提高基地的建设水平,使基地上规模上档次。
    5、加强专业教师队伍建设,努力提高专业教师的业务水平和科研能力。
    三、领导机构:
    为保证基地建设有序高效的运行。学校建立了以一把手为组长,班子人员和专业教师为成员的领导机构,具体如下:
    涌泉中学基地建设领导机构
    组长:周德霞
    副组长:刘景峰
    成员:关明武崔艳玲
    四、实施办法:
    1、继续提高基地建设的示范作用。加强学生的专业技术意识教育,提高基地的示范作用,加强与科研部门的协作,提高基地生产繁育的科技含量。力争在基地效益上领先当地农业生产专业户,力争在校本课程的开发和育人效果上走在兄弟学校的前列。
    2、不断提高基地的科技含量。以乙醇汽油全面普及应用为契机,把玉米繁育做为今年的突破点,大面积种植,提高玉米的产量,认真做好科研工作,向农技推广部门请教,加大资金投入力度,逐步实现高产、抗旱、优质等多样性。
    3、继续提高基地育人功能,社会服务水平和经济效益。加强学生实践能力的培养,加强
学生对农作物的培育能力,真正让学生学有所用。不断加强对农业品种的开发与更新,用优良的农作物品种抢占市场,充分发挥基地的育人作用,培养更多的适用型人才,为当地经济建设服务。
    4、不断提高基地的建设水平。年内计划投资1.5万元,并对基础设施的布局做出合理的调整,使基地的建设上档次,规范化。
    5、加强专业教师队伍建设,不断提高专业教师的业务水平和科研能力。我校现有专职教师1名,学历为大专,学校将加大专业教师的培训工作力度,为专业教师创造学习进修的机会,使其理论水平与实践能力更加适应学校专业课教学的发展需要。同时,不断开发和完善校本课程,用已获得的理论知识和实践经验,充实基地校本课程开发的内容。
    学校将在新的一年里开拓创新,强化管理,力争在基地建设上,取得更大的成绩。
     
学校劳动教育活动实施方案(精选篇4)
    一、指导思想
    劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。在“五一”国际劳动节来临之际,“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日。劳动创造了美好生活,热爱劳动的人内心快乐而充实。今年的“五一“假日,学校以“劳动最光荣”为主题,推荐同学们开展综合实践活动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯。
    二、活动主题
    劳动最光荣
    三、学习目标
    1.为了能让学生体验到父母工作的辛苦和劳动的光荣,借“五一”节到来之际,感谢父母对自己无微不至的关怀和照顾。
    2.让学生在接受爱的同时学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬。
    四、活动时间
    20__年4月28日——20__年5月3日
    五、活动内容
    1.节日知识我了解
    在家人的帮助下,了解国际劳动节的知识,可以是劳动节的来源、历史事件、纪念意义,也可以是劳动模范的事迹等。通过学习,增长知识,拓展视野,提高搜集信息、处理信息的能力。