欣赏作文500字
《欣赏》作文500字汇总七篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的《欣赏》作文500字7篇,希望能够帮助到大家。
《欣赏》作文500字 篇1
早已习惯每逢下雨出去散步,早已习惯在细雨中任由雨珠的洗礼,早已习惯在雨中呼吸……因为,在那一刻,我校的灵魂变得十分纯净。
———题记
天空中又飘起了丝丝细雨缕缕清凉,刚被误会的我又躲入了洁白无瑕的雨帘中。这世界变了模样,我疲乏的心也渐渐有了点灵性。
漫步在这雨中,聆听着雨水的“淅淅沥沥”“叮叮咚咚”,这世界静得令人心醉神迷。雨水滴落在
湖面上,涣起一层层涟漪;滴落在树叶上,放出微小的声音;滴落在地上,让大地吸吮了去;也滴落在我身上,让我洗涤我校的灵魂。这饱受挫磨的灵魂啊!也该回到原本的模样了。
雨水如神水般洗刷着我身上所有的污点。我的眼睛在欣赏它,我看到了它纯洁如天使般的身影,我的手在触摸它,我感受到它如雪般白滑的肌肤,我的心在领会它,我听到它在跟我说话,它向我娓娓地讲述动听的故事。
这个雨季是如此美丽,我欣赏它,感谢它!它让我懂得了许多,也忘掉了许多,它给予我谁也不能给的安静,闲适。在雨中,似乎我的心才能真正释放。
我喜欢独自一人欣赏如针般的细雨,它总是带给万物以滋润,世间上的一切有生命的事物都那么地渴望它的到来,它的滋润。当一切都静止时,它来了,它带来了生机,带来了希望,它让红花更红,它让绿叶更绿,它让鸟儿更欢乐,它让鱼儿更幸福,它让我校更加纯洁。
我欣赏它,因为它是我的朋友,它是我唯一倾诉的对象,我们之间有共同的语言,有只属于我们之间的语言,我就像对待朋友那样对待它,欣赏它,而它也一样。有了它,我校才明白
什么是友情;有了它,我才懂得了欣赏;有了它,我的身心才得以释怀;有了它,我校有了生存下去的真正意义,因而我欣赏它!
《欣赏》作文500字 篇2
心中充满阳光,是精灵,心中充满黑暗,是魔鬼。
有人认为夕阳是最美的,散发着金光,一种只可远观而不可触碰的美,是一天中美丽的结尾。有人却可惜,惋叹,“夕阳无限好,只是近黄昏”。
微风微雨,散步街头,伸手触摸四周景物,是种享受,期待着一场烂漫之旅。也有人抱怨,好好的天空下着雨,破坏了出游的好心情。
不论是夕阳是微雨,它总有一番韵味,在世界各角落散发着属于它们独特的魅力,或欣赏或厌恶,或许只是一种心情,短暂的心情吧!但心情,心态决定你的看法与态度,我想与其抱怨与其心烦倒不如静下心,看着身边的事物,慢慢的它会将完美的一面展现给你,一瞬间后,你发现你早已被它所吸引。是的,也许世界景物、事情真的不是你所了解的,就换个思维,来个换位思考,脑中浮现出它的样子,想到它的好,让自己的急躁心情平静下来,认真
看着它。
不仅面对景物,面对自然景观要抱有欣赏的态度,同样对于人,对于困难也应拥有着欣赏的态度。
此刻的你发现了别人身上许多的不足,甚至让你厌恶了,那么久试着寻他身上的闪光点,就如同冒险般寻着闪闪发光的“金子”。人又有谁是完美的呢?如果完美就不是人了吧,应该是神了,是一个超脱世俗的人了吧。抱有欣赏的态度看待每个人,去包容、宽恕每个人。那么,即使在你心里住着个魔鬼,也会成为精灵的。
世界就如同扑克牌,等着你去翻看,在每张扑克牌的反面是你所无法想象的,带着它去欣赏世界的每一个角落吧!
《欣赏》作文500字 篇3
我们叹了口气,叹了口气,春风吹着百花齐放,我们称赞它美丽多彩。 我们的眼睛往往集中在那些伟大的事情上,但忘记了美丽。 所以有句谚语:细雨和湿衣服看不见闲花落在地上听寂静。 那么,如果你不欣赏细雨和落花,你就会失去它的美丽。 雨慢慢地从空中飘落下来,
就像牛毛一样。
当微风吹来时,人们不禁想起蒲公英。 雨滴落在土壤里,滋润着大地。 随风潜入夜空滋润万物静默,即使是静默的,也有庄重的织锦城的美丽。 花瓣在空中枯萎,像亭子里的舞蹈家一样轻盈地跳舞。 从优雅的舞蹈中,我可以看到它在生命结束时对世界的不情愿和怀旧。
这种怀旧并不是因为别人的欣赏。 即使没人欣赏它有什么关系? 把它变成春泥来保护花,这是它对世界的最后回报。 因此,真正的美源于本质,不会因为没有人欣赏而黯然失。 这位年轻的歌手资助了178名贫困学生,但他死后没有人来看他。 我们哀叹这个世界很酷,但对他来说并不重要,因为他用自己的'行动来帮助别人。
这就是为什么他在临终时说,不要责怪他们。我不再需要了。 他就像一朵枯萎的花,即使他死了,世界上也有回味。 泰戈尔说:天空没有鸟的痕迹,但我已经飞了。的确,鸟儿在天空中飞翔。它的美丽来自于它自己的战斗天空,所以为什么有痕迹值得观看和赞扬。 美丽来自内心,而不是因为欣赏。
《欣赏》作文500字 篇4
还记得第一次月考考砸的我,满心失望,很不争气地掉下了眼泪,在宿舍哭了好久好久,把眼睛都哭红肿了,当时心里很迷茫,什么都没想,就是一直很想哭。当时是一个初三学安慰我,我才慢慢好受一点。现在想起来,我好像忘了跟她说一声谢谢。
谢谢?我好像欠了好多句谢谢,不是欠学的,是爸妈的。
上小学,我手被门夹着了,爸爸立刻放下手头的工作,急急忙忙地把我送进医院。我从医院回家后,爸爸狠狠地把我批了一顿:“你能不能让我们省点心,不要再做这么危险的事,懂事一点,行吗?”当时,我看见爸爸的眼睛里有着血丝。我很害怕,很害怕,那双眼睛好像动画片里的坏人。可现在我才知道,我当时的想法是多么幼稚,他才不是什么坏人。我欠他一句谢谢,谢谢他为我的那份焦急与担忧。
上初中,父母突然不那么对分数敏感,我惴惴不安地将试卷递给他们的时候,他们只说了一句:“继续加油吧。”他们怎么了,是我考得太差,他们已经放弃我了吗?突然有一种失落感漫上心头,我哭着将我的想法告诉了妈妈,她说:“并不是我们不管你,只是想给你一点空间,我们觉得你长大了,应该有自己的想法。我们相信你会努力的,加油!”我欠父母一句谢谢,谢谢他们对我的理解与鼓励。
“倘若星座一千年才出现一次,那么,星座的出现是一桩多么激动人心的事;可正因为星座每夜都挂在天上,人们才很少去看上一眼。”
也许正是因为这些经常发生,过于普通,过于平常,所以我们才会忘记去说一声谢谢。
谢谢!谢谢那些帮助我的人,谢谢父母,谢谢那些细致的帮助。这个世界因为感恩才会充满爱,在感恩的路上,欣赏说谢谢的我。
《欣赏》作文500字 篇5
古人说:“上有天堂,下有苏杭。”说的就是我们苏州,苏州欢迎你,慢慢走,欣赏啊!
我是个土生土长的苏州人,已经十年了,在这十年中喜欢苏州的青山,喜欢苏州的那些小希清河,但我身在苏州,作为一个吃货最爱的那当然就是苏州的美食了。
朋友慢慢走,欣赏,让我带你去山塘街去吃吃苏州的名小吃吧!
秋天桂花开了,人们急忙把桂花摘下,做成桂花糕,你买一个闻闻,糯米的映衬下,有一股浓浓的桂花香。再看看,你会发现在晶莹透亮的膏上点缀着几片桂花叶,白里透黄好看极了。
尝一口在糯米的映衬下,你的口中会有一股浓香。
说完了桂花糕,再来讲讲俗成苏州的美食之一,冰糖葫芦。在秋天,人们又急忙把山楂摘一下,串在一起,加上冰糖,一个冰糖葫芦就做好了。买个冰糖等映衬下,会有一股山楂的酸酸味。看一看荧光闪闪的冰糖,连着一个个圆不溜秋的山楂,像极了葫芦,我想这也可能是他名字的由来吧。尝一口冰糖甜甜的山楂,酸酸的两种味道混在一起,十分美味。
听我说了这两个苏城美食,你一定会为你身在第二故乡的苏州而自豪吧!
作文欣赏我们要珍惜这个历史名称,努力建设无私奉献,让这个名陈名城名扬远中外!
这个地方还有很多绿水青山,让你数不胜数,慢慢走,欣赏啊!
《欣赏》作文500字 篇6
愉快时,请微笑,传递你的喜悦,让周围的人同你一起跳跃;寂寞时,请微笑,天空依旧很高很蓝,绿草香花飞鸟,我们都是伙伴;失望时,请微笑,人生的成功与失败同样精彩,太阳每天都是新的,人生没有越不过去的坎;每时每地每个朋友,请微笑,生活是如此美妙,大自然是如此多姿,请笑一笑,你的微笑,我很需要!
微笑是一份无可言的神奇,我从不吝啬自己的微笑。有点泛黄的牙,一排东倒西歪的牙,整个被挖了条地洞的牙,不完美,但是,我自信,我的微笑,很美!
搭公交,好挤,我钻,我钻!哎呀,不好,脚好像干“坏事”了!我抱歉地抬头,连说:“对不起!对不起!不好意思,踩到你脚了。”定睛一瞧,天,一壮汉!这下可惨了!壮汉皱了下眉,接着紧拧的双眉慢慢舒展了,眼睛慢慢眯起在一起,嘴角突然上翘——露出了微笑。我惊得目瞪口呆,忙不迭地回了一个感谢的微笑,谢谢他的宽容!
放学回家,看到同学我给个微笑,看到老师我给个微笑,慢慢成了习惯,一见到人就微笑。最近碰上一个“怪人”,我向他微笑,他竟也给我回了一个微笑。八竿子打不着的人,我们一聊聊成了朋友。真是自己踏破铁鞋无处觅,得来费的“笑”功夫啊!谢谢他的理解!
班上有工作,老师常来我。老师正正经经地交代完了,我也站在旁边正正经经地记住了,转过身,老师突然按住自己的肩膀,笑着说了一声:“加油!”回过头,我给老师回了个同样灿烂的笑容。有了老师的微笑与“加油”,我工作起来更有劲了。谢谢老师的鼓励!
微笑,不需要任何理由,不需要任何目的,想笑就笑,笑口常开。微笑是一种财富,每个人都可以拥有,每个人都可以和微笑相伴一生。
欣赏微笑,欣赏天使的面容。
《欣赏》作文500字 篇7
你几时曾仰头望天,欣赏云层的变幻莫测?你几时仔仔细细地观察一只抓来的蝴蝶,只为欣赏它翅翼上花纹的纵横?你又几时在一棵老树下驻足,欣赏它浓绿的枝叶,感受它献予的阴凉?
曾有这么两个故事——同样关于两个小男孩。
前者拥有扎实的绘画功底,一支巧笔能把各种复杂的绘画模型翻印在画纸之中,栩栩如生。而面对画室外广阔的天地,精巧的万物,他却不知所措,只能呐呐:“没有模型、几何体,让我画什么?”
另一个小男孩天分不高,是老师家长眼中的“问题学生”。成绩不好不说,还天天迟到。可当老师了解他迟到的原因后,也能释然。原来他每天绕小路,虽多花半个小时,却能在林间观察飞舞的昆虫,灵巧上树的松鼠,甚至还和小鹿成了朋友。
对第一个小男孩,我为他感到可惜。绘者,本该拥有世上最敏感的一双眼睛,捕捉到自己所看到的事物,画在纸上,流传后世。而他却局限在寸丈之间,等遇到真正该叫他拓印、欣赏的万物时,那双眼睛却早已蒙尘、麻木。