三穗县城关第二小学开展“三亮三比三评”
创先争优活动实施方案
为扎实推进我校创先争优活动深入开展，切实提高服务意识，提升服务质量，推动我县教育事业更好、更快发展，根据黔东南州教育工委《关于深入开展“三亮三比三评”创先争优活动的实施意见》（州教工通〔2012〕3号）文件精神和穗教科党通〔2012〕5号《关于深入开展“三亮三比三评”
创先争优活动的实施方案》精神，结合我校实际，制订本实施方案。
一、指导思想
以理论和“三个代表”重要思想和党的十七届五中全会精神为指导，按照省教育教育改革与发展规划纲要精神，紧紧围绕“办人民满意教育”的总体目标，坚持以人为本、执政为民理念，确立民生为重、服务为先导向，创先争优做表率，发展提升当先锋，努力在教育改革上有新突破、质量提升上有新变化、服务水平上有新提高、工作作风上有新改进，坚持开放自信，乐于奉献；攻坚克难，勇于争光,人一之、我十之，咬定青山不放松，不达目的不罢休的贵州
教育精神。为我县教育事业“十二·五”发展实现科学发展、赶超发展开好局、起好步。
二、总体要求 
（一）、围绕推动科学发展创先争优。围绕中心，服务大局，紧紧结合工作实际，引导广大党员干部在完成本单位中心任务，做好本职工作中创先争优，为推动我校教育事业科学发展提供强大持续动力。要始终做到围绕中心不偏离、服务大局不游移、促进发展不动摇，把基层党组织和广大党员的热情、智慧和力量凝聚到我校新一轮教育事业发展中来。
（二）、围绕提高教育教学质量创先争优。不断提升教育教学质量是我校教育科学发展的迫切需求，要把提高教育教学质量工作与开展创先争优活动紧密结合起来，在提高教育教学质量工作的各个环节中创先争优。要树立以提高质量为核心的教育发展观，进一步探索以提高质量为导向的管理制度和工作机制，完善教育质量评价体系，以科学的评价体系指导学校激励教师创先争优，充分调动广大教师充满自信、充满激情、充满活力地教书育人，努力推动全校教育教学质量再上新水平。
（三）、围绕服务师生员工创先争优。深入推进公开承诺活动，围绕办人民满意教育的目标，
切实抓好承诺践诺。普遍开展共产党员佩戴党徽、挂牌上岗活动、志愿者服务活动、接受众监督，树立良好形象。创新活动载体，广泛开展岗位竞赛、家校互动、师生帮困结对、党员众结对活动，注重典型带动，通过评选文明示范岗、党员先锋岗等方式，引导党组织和党员对照先进差距、立足岗位创佳绩。
（四）、围绕加强基层组织建设创先争优。加强基层组织建设是创先争优活动的重要目标之一,也是创先争优活动的落脚点。要进一步准党建工作与教育发展的结合点，继续推进学习型、服务型、创新型党组织建设。加强党员队伍建设，广泛开展基层党员师德师风、教育理论、岗位技能培训，不断提高基层党员的政治素质和业务能力。通过创先争优活动，把党员培养成工作骨干，把工作骨干培养成党员，发挥党员和骨干的先锋模范带头作用，形成齐争共创的良好局面。
三、活动对象 
以全校直接服务师生和众的所有共产党员为主体，将活动人员延伸到学校所有教职工。
四、活动内容 
（一）以“三亮”展师风。
1、亮身份。要通过佩戴党徽、胸卡、上岗证，设立党员公示栏等形式，多渠道将党员身份亮出来。增强党员意识，规范党员言行，强化自我约束，自觉接受众监督，激发创先争优的自觉性和主动性。
2、亮承诺。结合各自的教学工作实际，在为师生、为教学方面做出岗位承诺，自觉接受众监督。“三亮”中的“亮承诺”要延伸到所有教师，学校根据工作岗位特点和工作需要，让教师做出工作学习方面的承诺，以增强教师平时各项工作的目标性和针对性。要重点围绕践行师德承诺，提高教育教学质量，立足岗位服务等作出公开承诺，并对党组织和党员的承诺进行公示，接受师生和众监督。
3党员公开承诺践诺书、亮形象。要借助“岗位竞赛”、“党员示范课”、志愿者服务活动等形式，通过设立党员责任区、党员示范岗、党员先锋岗等活动，评价并公示党员创先争优活动情况，教育引导党员作表率、树标杆，激励党员发挥模范带头作用。要通过开展“学生评教师、家长评学校、社会评教育”活动，检验我校教育服务质量和水平。
（二）以“三比”展业绩。
1、比学习。要以多种形式营造浓郁的学习氛围，鼓励、引导党员干部自觉学习、终身学习。加强政治理论学习，坚定理想信念；加强政策法规学习，增强规范意识；加强职业道德教育，提高师德修养；加强教育教学理论学习，增加理论积淀。通过多层次、多内容的学习，切实提高党员干部的自身素质。
2、比技能。要积极引导党员干部立足教育教学岗位，不断锤炼、提高教育教学技能。通过开展各类教育教学技能比赛，包括课堂教学评比、说课比赛、教学案例评比、班队活动课评比等活动，比教学态度、比教学方法、比教学效益，全面提升党员干部和教职员工的教育教学能力和管理水平。
3、比服务。充分利用党员示范岗、党员先锋岗、等服务品牌，积极开展创先争优活动。引导、激励党员干部和教职员工以学生发展为本，不断增强服务意识，提高教育教学质量，努力让学生满意，家长满意。积极探索、优化服务方式，打造众信任度高、具有一定社会知名度的优质服务品牌，努力让社会满意。
（三）以“三评”展风采。
1、党员自评。党组织和党员要按照“五个好”和“五带头”要求，对照公开承诺、优秀典型，每半年进行述职自评，查问题和不足，明确下阶段努力方向和争创目标。
2、领导点评。坚持领导联系教研组制度和领导点评制度，年底时，结合教学例会、组织生活会、年度考核等，采取集中评与分散评相结合等方式，对党员进行一次点评。
3、众测评。要组织党员、众和服务对象共同参与测评。采取聘请行风监督员，设置意见箱，开展社会满意度调查等灵活多样的方式，让众和服务对象广泛发表评议意见，有效加强对党组织和党员开展创先争优活动的监督。注重做好众意见的反馈和各项问题的整改工作，以实际效果取信于民。
五、推进措施
1、加强领导，精心组织。为了加强活动的组织领导，成立以校长为组长，支部书记和分管副校长为副组长，学校中层干部成员为成员的“三亮三比三评”活动领导小组，领导小组具体负责此项工作的开展、督导、检查、总结。