幼儿园端午节活动方案（18篇）
  幼儿园端午节活动方案 篇1
      活动目标：
      1、了解端午节的风俗。
      2、学习儿歌，并有节奏地朗诵儿歌。
      3、尝试用简洁的青花装饰鸡蛋。
      活动预备：
      幼儿自带的煮熟的鸡蛋，蓝颜料，新奇的艾蒿和菖蒲，《赛龙舟》视频，小黑板
      活动过程：
      一、熟悉艾蒿和菖蒲，引入主题：
      1、谈话引入。
      老师发觉，这段时间好多小伴侣身上长了小红疙瘩，怎么了？
      如今天气越来越热了，蚊子处处咬人，可厌烦了。不过别怕，我妈妈告知我，还有几天就是端午节了，在端午节，人们会在门上插上艾蒿和菖蒲，蚊子就不敢来啦。我都在教室门边插了一把。你知道蚊子为什么怕它们吗？
      2、每张桌子发一根艾蒿和菖蒲。
      我们来看一看，摸一摸，闻一闻，讨论一下蚊子为什么怕它们。
      你发觉了什么？
      3、小结：
      艾蒿和菖蒲含有一种叫芳香油的东西，能发出剧烈的气味，这种气味能赶走蚊子和小虫子。到了端午节，人们会把艾蒿和菖蒲挂在大门边驱逐蚊虫。
      〔出示：门插艾，香满堂〕
过端午节      与幼儿读儿歌。
      二、端午节的风俗：
      1、说到端午节，小伴侣们还记得是哪一天吗?
      〔出示：五月五，是端午〕
      请幼儿读儿歌。
      端午节这天，人们除了在大门边挂艾蒿和菖蒲还会做什么事呢？
      2、端午节这天，我们会吃什么？
      〔出示粽子〕
      你吃过吗？怎么吃？就这样咬吗？
      我最喜爱吃白粽子，洒上白糖，甜甜的，香香的。你吃过什么粽子呢？
      粽子的种类许多，有水果粽子，豆沙粽子，肉粽子，红枣粽子，香菇粽子......不说了，再说我的口水都流下来了。好想吃一个啊，你们想吃吗？那我们一起等等吧，再过两天就是端
午节了，就可以吃到香香的粽子了。对了，小伴侣们记不记得爸爸妈妈煮粽子的时候还会煮什么吃的？
      〔鸡蛋，据说和粽子一起煮的鸡蛋特殊香，吃了粽子别忘了再吃一个鸡蛋喔。〕〔出示：吃粽子，洒白糖〕
      与幼儿读儿歌。
      3、端午节有香香的粽子和鸡蛋吃，那有什么好玩的呢？我们一起去看看端午节这天人们在干什么？
      〔播放《赛龙舟》视频〕
      端午节这天人们在干什么？
      他们划的船像什么？你能学一下他们划龙舟的动作吗？除了划船的人，还有一个人在做什么？
      我们知道爱国诗人屈原在农历5月初5跳江自杀了，许多人划着船去打捞他的身体，由于
怕鱼虾咬坏了他的身体，人们还在船上敲锣鼓想吓跑鱼虾，后来，每年的端午节这天，人们就用赛龙舟来纪念屈原。
      〔出示：龙舟下水喜洋洋〕
      三、学儿歌《五月五》
      1、过端午节真好，有好吃的，有好玩的。这些事每年过端午节我们都要做，这是端午节的风俗。有人把端午节人们要做的事编成了一首儿歌，如今老师把这首儿歌送给小伴侣们，仔细听一听。
      2、跟着老师念儿歌
      3、幼儿完好朗诵儿歌。
      四、过端午，送彩蛋：
      1、这个星期的星期六就是端午节了，爸爸妈妈会给我们煮香香的粽子，爸爸妈妈真辛苦，我们送个端午节的礼物给爸爸妈妈吧！
      2、〔出示鸡蛋〕在我们这儿过端午节大家都要吃鸡蛋，我们把鸡蛋送给爸爸妈妈好吗？可是，鸡蛋不太好看，爸爸妈妈要是不喜爱怎么办呀？
      3、老师这儿有几个不一样的鸡蛋〔出示青花鸡蛋〕，它们身上有什么呀？你觉得爸爸妈妈会喜爱这样的鸡蛋吗？你想送爸爸妈妈这样的鸡蛋吗？那我们就动手吧！
      4、要求：把鸡蛋放在瓶盖上，然后用左手把鸡蛋按着，右手画青花。
      画完前面的，把鸡蛋轻轻的转一转再画。
      棉签用完放进盘子里，不能放桌上。
      画完吹一吹，让颜料干快点儿。