幼儿园小班社会教案《我爱父亲妈妈》含反思
幼儿园小班社会教案
课题：我爱父亲妈妈
一、教学目标
2. 同学能够通过参加亲子活动，加强与父母的感情，加强生活自理本领。
二、教学重难点
1. 同学理解本身身边的人，及家庭的紧要性，从而形成自我认得。
2. 同学通过亲子活动的参加，坚决自我信念和独立意识。
三、教学策略
1. 集体探讨和游戏活动，充分引导和激发同学爱好。
2. 让同学体验父母为本身所付出的辛苦，引导同学思考，以此来引导同学珍惜本身的家庭。
四、教学过程
1、引入活动：
老师给孩子们讲故事：故事讲的是小熊由于一个人在森林里流浪，结果被爸妈到了。小熊特别感谢父母，说出了“我爱父亲妈妈”这句话，于是获得了幸福。老师问孩子们你们有小熊欢乐的体验吗？
2、探讨家庭的紧要性：
老师请家长带着孩子们制作一件家庭文化衫，老师利用麻袋和颜料，帮忙同学们将本身和家人的手印印在麻袋上。
在手印制作过程中，老师可以与同学共享本身的家庭故事，引导同学思考父母在家庭中扮演的紧要角，从而激发同学们对于家庭的重视与酷爱。
3、强化家庭责任感：
在衣裳的设计制作过程中，老师也可以引导孩子们重视家庭责任感。比如说，家长可以告知孩子交通安全的危害，让孩子们意识到本身的安全也是父母的心头大事。
此外，老师还可以与孩子们进行游戏活动：帮忙伙伴穿上护膝，游戏过程中要注意他们的安全。活动结束后，问孩子们“假如有个人不当心摔倒了，你们会怎么做？”
在游戏过程中加入了对幼儿安全的引导，让孩子们更好的理解到安全责任感的紧要性，引导孩子保护自我、关注四周。
4、供给实践经过：
通过活动，让孩子们更深入地体验到生活中需要感谢和珍惜的人，也让他们意识到每个人都可以为本身的父母努力工作，给他们一个更好的生活。例如教孩子们在靠窗户的地方放上花，在家里客厅里布置家庭影壁、圣诞树，让孩子们在此过程中动手制作礼物，进而激发家庭合作和谐的态度和互助精神。
五、课后作业
让孩子们回家本身喜爱的家庭成员拍照，并用爱的话来表达对他们的感谢和爱。
六、反思
通过这次教学活动，孩子们感受到家庭的暖和与幸福，激发了孩子们对家庭的重视和酷爱。同时，孩子们的社会责任感和独立性也得到了提高，加强了与父母的亲子关系，加深了同学们对社会生活的认得。父母对我的爱
发布评论