阶段自读(第四十六〜五十四回)
【阅读任务】1分析鸳鸯形象。2.概括“香菱学诗”的过程。3.分析晴雯形象。4.分析“乌进孝进贡”的作用。5.分析宁国府祭宗祠的奢侈。
活动一情节梳理
回目
主要情节梳理
第四十六回尴尬人难免尴尬事鸳鸯女誓绝鸳鸯偶
第四十七回呆霸王调情遭苦打冷郎君惧祸走他乡
第四十八回滥情人情误思游艺慕雅女雅集苦吟诗
第四十九回琉璃世界臼雪红梅脂粉香娃割腥啖膻
第五十回芦雪广争联即景诗暖香坞雅制春灯谜
第五十一回薛小妹新编怀古诗胡庸医乱用虎狼药
第五十二回俏平儿情掩虾须镯勇晴雯病补雀金裘
第五十三回宁国府除夕祭宗祠荣国府元宵开夜宴
第五十四回史太君破陈腐旧套王熙凤效戏彩斑衣
答案主要情节梳理:
第四十六回:凤智对邢夫人;三女谈说尴尬事;鸳鸯剪发明誓。
第四十七回:贾母训邢夫人;凤说笑逗贾母;柳湘莲痛打薛蟠。
第四十八回:薛蟠外出躲羞;贾琏挨打;香菱学诗。
第四十九回:湘云疯谈诗;商议起诗社;众女啖腥膻。
第五十回:争做即景联句;宝琴雪中抱梅;众人制灯谜。
第五十一回:宝琴编怀古诗;袭人探母;胡庸医开虎狼药方。
第五十二回:平儿情掩虾须镯;众人欣赏洋女诗;晴雯补裘。
第五十三回:乌进孝进贡;贾府祭宗祠;元宵开夜宴。
第五十四回:贾母批《凤求鸾》;凤效戏彩斑衣;众人击鼓传梅。
活动二问题导读
1.贾府大老爷贾赦想收鸳鸯为小妾,不想鸳鸯却说:“我是横了心的,当着众人在这里,我这一辈子莫说是‘宝玉‘,便是‘宝金'‘宝银''宝天王''宝皇帝',横竖不嫁人就完了!就是老太太逼着我,我一刀抹死了,也不能从命!”请简述该事件经过。
答:   
答案贾赦想收鸳鸯为小妾,叫邢夫人来求凤,凤推脱。邢夫人去探鸳鸯的心,并拉她去回贾母,鸳鸯只是低着头不动身。贾赦为此叫来了鸳鸯哥嫂相逼,鸳鸯便到贾母那儿剪发明誓,死也不从,贾母大怒斥责周围人。贾赦的企图因此未能实现。
2.“香菱学诗”是《红楼梦》中的精彩章节。香菱拜谁为师?请简述香菱学诗的经过。
答:   
答案拜黛玉为师。(1)香菱随宝钗进大观园后,见宝玉与众妹结社咏诗,便苦心学诗。(2)她拜黛玉为师,经黛玉指点,作诗以立意要紧,“不以词害意”。黛玉让香菱先读王维诗,再读杜甫诗,次再读李白诗,并借王维诗集给她。(3)香菱于是诸事不顾,只在灯下细读诗歌,渐悟一些道理。学有心得,就立即谈出来,向黛玉等人请教。(4)黛玉出题让
她作诗。她苦心思考,后来挖心搜胆,写的第一首诗措辞不雅,第二首有所进步但过于穿凿,众妹称她为诗魔,拿她取笑,她也不顾。(5)经多次请教,三易其稿,“精血诚聚”,后来梦中得了第三首,用词典雅含蓄,设意新奇,学诗成功。大家一致称赞,邀香菱入诗社。宝钗用
“呆”“疯”“魔”来形容她的苦心学诗。
3.平儿笑道:“老爷把二爷打了个动不得,难道姑娘就没听见?”宝钗道:“早起恍惚听见了一句,也信不真。我也正要瞧你奶奶去呢,不想你来了。又是为了什么打他?”请简述贾琏挨打的原因。
答:   
答案贾赦看上了石呆子的二十把古扇,命贾琏弄来。可石呆子死活不肯卖。后来贾雨村知道了此事就讹诈石呆子拖欠官银,才把扇子弄来。贾赦因此埋怨贾琏无能,贾琏说了句“为了这么点小事,弄得人倾家败产,也不算什么能为!”便挨了父亲的一阵好打。
4.贾母一见宝琴便“喜欢的无可不可”,请结合书中内容说说从哪些方面能够体现出贾母对宝
琴的喜欢。
答:   
红楼之我是贾赦的奶奶答案贾母格外喜欢宝琴,一是“逼着”王夫人认她为干女儿,二是让她与自己“一处安寝”;三是送她珍贵的凫倚裘斗篷;四是一再嘱咐宝钗不要管紧了她,对宝琴宠爱有加,连宝钗都心生嫉妒:“我就不信我那些儿不如你。”五是贾母有意要将她说给宝玉,后来听说早已许配给梅翰林之子只好作罢。
5.宁府的庄头乌进孝来交租,贾珍原想至少也有五千两,但实际只交来两千五百两。于是贾珍皱眉说:“这够作什么的!”简析'‘乌进孝进贡”这一情节的作用。
答:   
答案(1)表现贾府豪华奢侈的生活;(2)揭示统治阶级对农民的剥削,表现农民生活的艰辛;(3)农村经济的破产,加剧了贾府奢侈生活与财源枯竭之间的严重矛盾,从而揭示了贾府衰落的经济根源。
6.年关将近,宁国府开了宗祠,为祭祖做准备。按例让贾蓉领了皇上恩赏的春祭银子。从祭祖时的哪些方面能够看出祭宗祠的奢侈?
答:    答案(1)物品上,祭祀物品多是珍禽异兽,共花费近两万两。(2)装饰上,上上下下皆打扮得花团锦簇。(3)宁国府各齐备,如同金龙一般。
活动三人物赏析
作者在描写“鸳鸯抗婚”这一事件时,写得波澜曲折,层层推进,而且通过这件事写活了一人,显示了作者高超的艺术手法。请根据此次事件分析鸳鸯的性格。
答:   
答案鸳鸯美丽、聪明而又纯正、善良。基于她在荣国府的特殊地位,她不仅敢于而且善于和恶势力做斗争。她清醒地看到:偌大一个贾府,只有贾母可以成为她的保护伞,于是她抓住一个最有利的时机,向贾赦发起了猛烈的反击。果然贾母被激怒了,气得浑身乱颤,口内只说:“我通共剩了这么一个可靠的人,他们还要来算计!”“你们原来都是哄我的!”鸳鸯终于以自己的坚定和成熟,保护住了自己的清白和尊严。
活动四精彩片段赏析
1.宝琴立雪
【原文】凤儿也不等贾母说话,使命人抬过轿子来。贾母笑着,搀了凤的手,仍旧上轿,带着众人,说笑出了夹道东门。一看四面粉妆银曲,忽见宝琴披着凫展裘站在山坡上遥等,身后一个Y黑抱着一瓶红梅。众人都笑道:“少了两个人,他却在这里等着,也弄梅花去了。”贾母喜的忙笑道:“你们瞧,这山坡上配上他的这个人品,又是这件衣裳,后头又是这梅花,像个什么?”众人都笑道:“就像老太太屋里挂的仇十洲画的《艳雪图》。“贾母摇头笑道:
“那画的那里有这件衣裳?人也不能这样好!”(节选自《红楼梦》第五十回)请赏析“宝琴立雪”的意境。
答:   
答案薛宝琴到第四十九回才出现。其容貌堪比宝钗。
宝琴来贾府之后,天降瑞雪,地上一尺多厚的白雪,四面雪白,身处其中,就像身处琉璃世界。这一日,极翠庵的红梅开得热烈,红得如胭脂一般。
贾母宠爱宝琴,给了她一件凫倚裘,就是野鸭子头上的毛做的斗篷,金翠辉煌。贾母在和众人行走说笑间,猛然见到了宝琴身着凫斶裘站在粉妆银砌的雪中世界,身后的Y鬟抱着一瓶梅花。这画面多么具有冲击力!四面白雪,身后的红梅红得热烈,身着的斗篷金翠闪耀,莹白为底,红、金、翠这三个亮得夺目的颜点缀其中,这画面是多么明艳。而这明艳的画面中还有一个绝美的少女,让这明艳更添一抹生气与亮。
寒冷的冬日,天降大雪,本该是一片清冷孤寂,偏偏这清冷孤寂中有着最富有青春活力的少女,有着凌霜傲雪散发无尽生机的红梅,而金翠的凫腐裘则蕴含着富贵热烈的气息。美人、美景,清冷、热烈,萧疏、璀璨,交融在一起,充满了美感,也同样富有哲理。
难怪贾母与众人看了这个画面,联想到了仇英的《艳雪图》,而贾母却认为哪怕是仇英的名画都没有这幅画面明丽。
2.晴雯补裘
【原文】晴雯方才又闪了风,着了气,反觉更不好了,翻腾至掌灯,刚安静了些。只见宝玉回来,进门就喀声跺脚。麝月忙问原故,宝玉道:“今儿老太太喜喜欢欢的给了这个褂子,谁知不防后襟子上烧了一块,幸而天晚了,老太太、太太都不理论。”一面说,一面脱下来。麝月瞧时,果见有指顶大的烧眼,说:“这必定是手炉里的火迸上了。这不值什么,赶着叫人悄悄的拿出去,叫个能干织补匠人织上就是了。”说着使用包袱包了,交与一个妈妈送出去。说:“赶天亮就有才好。千万别给老太太、太太知道。”
婆子去了半日,仍旧拿回来,说:“不但能干织补匠人,就连裁缝绣匠并作女工的问了,都不认得这是什么,都不敢揽。”麝月道:“这怎么样呢!明儿不穿也罢了。”宝玉道:“明儿是正日子,老太太、太太说了,还叫穿这个去呢。偏头一日就烧了,岂不扫兴。”晴雯听了半日,忍不住翻身说道:“拿来我瞧瞧罢。没那个福气穿就罢了。这会子又着急。”宝玉笑道:“这话倒说的是。”说着,便递与晴雯,又移过灯来,细看了一会。晴雯道:“这是孔雀金线织的,如今咱们也拿孔雀金线就像界线似的界密了,只怕还可混得过去。”麝月笑道:“孔雀线现成的,但这里除了你,还有谁会界线?”晴雯道:“说不得,我挣命罢了。”宝玉忙道:“这如何使得!才好了些,如何做得活。”
晴雯道:“不用你蝎蝎嘤螫的,我自知道。”一面说,一面坐起来,挽了一挽头发,披了衣裳,只觉头重身轻,满眼金星乱迸,实实撑不住。若不做,又怕宝玉着急,少不得狠命咬牙捱着。便命鹰月只帮着拈线。晴雯先拿了一根比一比,笑道:“这虽不很像,若补上,也不很显。”宝玉道:“这就很好,那里又俄罗斯国的裁缝去。”晴雯先将里子拆开,用茶杯口大的一个竹弓钉牢在背面,再将破口四边用金刀刮的散松松的,然后用针纫了两条,分出经纬,亦如界线之法,先界出地子后,依本衣之纹来回织补。补两针,又看看,织补两针,又端详端详。无奈头晕眼黑,气喘神虚,补不上三五针,便伏在枕上歇一会。
宝玉在旁,一时又问:“吃些滚水不吃?”一时又命:“歇一歇。”一时又拿一件灰鼠斗篷替他披在背上,一时又命拿个拐枕与他靠着。急的晴雯央道:“小祖宗!你只管睡罢。再熬上半夜,明儿把眼睛抠搂了,怎么处!”宝玉见他着急,只得胡乱睡下,仍睡不着。一时只听自鸣钟已敲了四下,刚刚补完:又用小牙刷慢慢的剔出绒毛来。麝月道:“这就很好,若不留心,再看不出的。“宝玉忙要了瞧瞧,说道:“真真一样了。”晴雯已嗽了几阵,好容易补完了,说了一声:“补虽补了,到底不像,我也再不能了!”暧嘴了一声,便身不由主倒下了。(节选自《红楼梦》第五十二回)
“勇晴雯病补雀金裘”,关键在个“勇”字,而“勇”又具体落实到一个“病”字,抱病而熬夜补好雀金裘。这是表现晴雯勇于为宝玉“挣命”(拼命)的闪光一笔。请结合文本予以分析。
答:    答案首先,写出了晴雯“挣命”的精神和状貌。因夜时偶感风寒,虽经医治,仍不见好。谁知宝玉到舅家祝寿穿着贾母刚给他的雀金裘,不防后襟上烧了指顶大的烧眼,而且明天又是正日子,都让宝玉穿这件衣服去。这下可急坏了怡红院上上下下,病了三天的晴雯提出“挣命”的请战,这就是作者敬献给她一个“勇”字的原因所在。晴雯刚坐起就觉得“头重身轻,满眼金星乱迸,实实撑不住”,但“怕宝玉着急,少不得狠命咬牙捱着”,补了不一会儿,便“头晕眼黑,气喘神虚,补不上三五针,便伏在枕上歇一会”,到最后,“晴雯已嗽了几阵,好容易补完了,说了一声:'补虽补了,到底不像,我也再不能了!'暧哟了一声,便身不由主倒下了”。
其次,表现出了晴雯和宝玉之间特殊的主奴关系。他们一方面是主子与奴才,但同时又像是知心朋友,存在着相互欣赏和吸引的一面。宝玉从不会在女孩子面前颐指气使,晴雯更不会在主子面前低声下气;晴雯任情率性,宝玉体贴谅解。小说也是通过层层渲染,展示了宝玉和晴雯之间惺惺相惜、无客套虚礼的特殊感情。
活动五阶段自测
(一)填空题
1.《红楼梦》中,黛玉告诉香菱:如果真心学诗,肚子里应该有三个人做底子。这三个人的姓名以及需要向他们学习的诗歌体裁分别是:O答案王维——五律,杜甫——七律,李白一七绝