开学第一课教案(优秀4篇)
 
开学第一课教案 篇一
    分享目标:
    1、通过与学生交流《课程纲要》,使学生了解本学期的课程内容、课程目标及课程评价。
    2、通过了解教师对学生的评价方法,激发学生自主学习的主动性。
    分享重点:
    了解本学期的学习内容和评价方法。
    分享难点:
    通过分享《课程纲要》明确学习目标。
    分享时间:
    一课时
    分享准备:
    《三年级综实课程纲要》PPT
    分享过程:
    一、谈话导入
    1、师:同学们,新年新气象,新的学期又是新的开始。本学期的第二节综实课,老师要带领大家认识一个新朋友,它就像向导一样,能够指引大家在本学期的学习中准学习目标,理清学习内容、了解学习安排,真正成为学习的小主人,它就是课程纲要。(板书课题)
    二、内容新授
    1、师:怎样才能做学习的小主人呢?首先我们要了解本学期的学习内容。我们本学期将会学习那些内容呢?《课程纲要》来一一为我们介绍。
    2、师:本学期我们只进行一个综合实践活动课的主题,它(☆)就是有趣的姓氏。
    3、师:主题确定了,那么课下就需要你们想想,围绕这些主题可以引出什么呢?(生说)
    4、师:对,是子课题。说明大家上学期上课大家认真听讲了。除了想一想可以确定哪些子课题,还要想想你准备怎样做,使用哪些方法等等。
    5、师:接下来我来说说我们这学期综实课分组的问题。这学期分组,以主题确定后,你们自己搭档,助手,一起同心协力更好的完成各个主题活动。
    6、师:本学期的课程内容大家都了解了,那本学期的评奖方式是什么呢?
    ①每节课课余1-3分钟,根据本节举手回答问题的次数,以及课堂表现,来老师这里为个人加分,各组组长也负责记录并统计出每星期、每个月加分最多的组员上报老师,老师会授予这些同学优秀之星的称号,获得优秀之星称号的同学会得到学习星以及才艺星的奖励。
    ② 课前准备综实成长记录袋以及A4白纸壹五张,作为平时作业及记录板书内容的笔记本。老师批阅,每月月末总检,作为评分奖励的内容之一。
    ③平时按照老师要求,准备工具、材料,期末奖励进步奖。
    三、课堂小结
    师:同学们,通过对本学期《课程纲要》的学习,你是否对本学期的学习充满信心呢?老师相信,每个孩子都能成为学习的小主人。
 
学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。 篇二
    (五)、教师小结
    小结内容:
    同学们好!
    今天是新学期开学后的第一个星期一,新年里同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的'一些安全知识。
    人们常说:“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。”我们一定要牢记以下几点:
    第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故,或引起同学间的矛盾纠纷。
    第二,做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。但在劳动中,也极有可能出现一些危险,同学们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。
    第三,注意交通安全。马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;在城市里还要注意走斑马线,走人行道。
    第四,提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时告诉家长和老师。
    第五,要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁翻越学校围墙和大门,不进“三厅两室二吧”;不参加结伙斗殴、盗窃、赌博等违法犯罪活动;不早恋,慎交友,;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产,不损坏公物;配合门卫人员的管理工作,保证校园的安全。
    第六,注意增强“防火防盗”意识,随时做好防火防盗工作,要保管好自己的钱物,防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。
    新的学期,让我们共同努力,为我们的学习创造一个更好更优良的环境!
 
小班开学第一课教案 篇三
    教学目标:
    1、理解故事内容,学习故事中的对话。
    2、体验开开心心上幼儿园的情感。
    教学准备:
    故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》
    教学重点:
    学习故事中的对话
    教学难点:
    故事表演
    教学过程:
    1、倾听录音:了解故事内容,幼儿第一遍倾听后,告诉同伴故事的名称
    师生共同听故事录音:故事里都有谁?
    2、学说对话,进一步理解故事中的内容:
    出示背景图和故事中的动物形象讲述故事:
    小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的?
    小动物是怎样上幼儿园的?
    幼儿自由结伴讨论故事内容,教师巡回
    聆听:为什么要开开心心上幼儿园?
    3、情景表演,体验高高兴兴上幼儿园的情感:观看大班幼儿的表演。
    大班幼儿带弟弟妹妹一起表演,进一步体验开开心心上幼儿园的情感。
    4、经验迁移、表达感受:
    你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗?
    幼儿表演,教师观察、鼓励幼儿。
    5 小结讲述幼儿表演情况。
 
小学《开学第一课》教案 篇四
    教学目标:
    1.回顾上学期的各科成绩,明确取得成功(或造成失败)的原因。
    2.了解本册语文书的内容。
    3.说说自己在假期中的收获。
    4、激发学生们的学习兴趣。
    5.提出要求,让学生们养成良好的学习行为习惯。
    教学重点、难点:
    1.明确自己本学期应有的学习态度,认真扎实地上好每一节课。
    2.进行强化训练,使学生们养成一个良好的行为习惯。
    教学过程:
    一、说说自己在假期中的收获。
    大家在假期里肯定过得非常愉快,非常充实。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己学会的本领,也可以说说自己在自学中取得的收获。
    二、明确取得好成绩或考试失利的原因。
    1.回顾上学期的成绩。
    2.由成绩优异的学生们谈一谈自己取得优异成绩的原因。
    3.以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将过多的心思花在学习以外的地方。
    三、了解本册语文书的内容,认识本学期的学习任务,明确本学期的打算。
开学第1课
    学生们看书,师与学生们一起说。
    四、对学生们的常规课堂进行要求:
    1.课前准备:
    (1)课前预习;
    (2)准备好上课所需物品。
    2.上课的要求:
    (1)认真听讲,积极思考;
    (2)大胆发言、质疑。
    3.课后的要求:
    (1)课后复习;
    (2)独立完成作业;
    五、教师小结
    师小结;我们必须抓住时间中的分分秒秒,莫让光阴空自流。同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,老师给大家提几点希望与要求:
    (1)端正自己的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去:上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结,一定能让自己的学习成绩又一个新的突破,也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。
    (2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生们。班级是我们的家,文明卫生的良好环境需要大家的共同维护,彻底告别不文明行为与习惯,时刻牢记安全第一,让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐地成长。
    (3)愿大家在这片广阔的沃土上茁壮成长,尽情展示你们的聪明才智。
    新的学期,新的征程。愿我们在这个温暖幸福的大家庭里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!
    六、布置作业:
    预习语文课文第一单元。
    以上内容就是为您提供的4篇《开学第一课教案》,希望对您的写作有所帮助,更多范文样本、模板格式尽在。