一年级下册语文25页展开想象补全最后一幅画再编成故事写下来
摘要：
一、引言
1.介绍一年级下册语文25页的图画
2.提出展开想象，补全最后一幅画的要求
二、补全图画，发挥想象力
1.观察已有的画面内容
2.思考画面中未展现的场景和元素
3.运用想象力，创作出富有创意的最后一幅画
三、编写故事
1.以补全的最后一幅画为背景，构思故事情节
2.设定故事的主要角和对话
3.将故事以文字形式呈现出来
正文：
在一年级下册的语文课本中，第25页展示了一幅富有想象空间的图画。画面中，我们可以看到一些动物和自然元素，但最后一幅画尚未完成。现在，我们要根据这幅画展开想象，补全最后一幅画，并编写成一个有趣的故事。
首先，我们来观察已有的画面内容。在这幅画中，我们可以看到一只小兔子在草地上玩耍，一只小松鼠在树上跳跃，远处还有雄鹰在翱翔。此外，阳光洒在大地上，草地上还有一些小花点缀。画面的氛围轻松愉快，给人一种生机勃勃的感觉。
接下来，我们要发挥想象力，为这幅画补全最后一幅画。在这里，我们可以想象一只可爱的小刺猬正在慢慢地靠近小兔子，似乎想要和它一起玩耍。在天空，我们可以添加几朵白云，让画面显得更加和谐。在树干上，我们可以画一些小鸟在筑巢，体现出大自然的美好。
在补全图画之后，我们要编写一个有趣的故事。故事可以围绕小兔子、小松鼠和小刺猬展开，讲述它们在自然环境中结识新朋友、共同度过快乐时光的过程。故事可以分为以下几个部分：
一百周年的画一年级1.小兔子在草地上独自玩耍，感到有些寂寞。
2.小松鼠从树上跳下来，和小兔子成为了好朋友。
3.小刺猬慢慢靠近，起初让小兔子和小松鼠感到害怕，但最终它们化敌为友，成为了好朋友。
4.三位小伙伴在草地上尽情玩耍，度过了愉快的一天。
通过这个故事，我们可以向孩子们传达友谊、关爱自然等积极的信息。