部编版四年级语文上册期末考试卷及答案【完整】
时间:90  满分:100分)
班级:____________ 姓名:____________
一、读拼音,写词语。
kōng xìfān gǔn fā chàn suí yù ér ān
jì yúguàn gài jiāng yìng chóng zhěng qí gǔ
二、在下面加点字正确的读音上画“√”。
预.料(yù yǜ)溃.败(kuì yí)铁钉.(dìng dīng)
彻.底(cè chè)挑衅.(xìn pàn)旋.转(xuán xián)
三、比一比,再组词。
萝(_______)膝(_______)叉(_______)挥(_______)抹(_______)箩(_______)漆(_______)杈(_______)辉(_______)沫(_______)
四、先把成语补充完整,再按要求填空。
(______)(______)沸腾白发(______)(______)
腾云(______)(______)(______)(______)妙算
(______)(______)如归铁面(______)(______)(______)清(______)秀窃窃(______)(______)(______)(______)并进
1.与画“”的词意思相反的成语是______________________。
2.与画波浪线的间格式相同的成语是______________________。
3.与“交头接耳”意思相近的成语是_______________________。
五、选词填空。
殷切亲切
1.我的进步离不开老师的(_______)教导。
2.我不能辜负父母对我的(_______)期望。
颤动抖动
3.他(_______)了一下细绳,马便向草原飞奔而去。
4.那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得(_______)起来。
六、按要求写句子。
1.小草破土而出。(改为拟人句)
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2.母亲对护士说:“这是我的女儿,正在医科大学读书。”(用另一种人称说)
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3.大自然是有它自己的规律的。(改为反问句)
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4.他只好奋力驱走了那只嘲鹰。(缩句)
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5.人们称赞雨来。(改为双重否定句)
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七、根据课文内容填空。
1.在《一个豆荚里的五粒豆》一文中,在未离开豆荚之前,五粒豌豆的共同特点是____。第五颗豌豆给予母女两人以生存的____和生活的_____。
2.在《蝙蝠和雷达》一文中,科学家通过__、__、__三次试验证明
_________。雷达的研制成功是受到了_______的启发。
3.诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”在《呼风唤雨的世纪》一文中的意思是________。“春风”指的是_____。“梨花”指的是___________
4._________,自用则小。——《尚书》
5.人非生而知之者,________?——(唐)韩愈
6.________,疑则有进。——(宋)陆九浦
八、阅读理解。
天都峰(节选)
假日里,爸爸带我去黄山,爬天都峰。
我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!
1.第一段话开门见山,交代了时间是,地点是,人物有,事件是。我也要仿写一句话,点明时间、地点、人物、事件。
2.用“”画出描写天都峰“高”的句子,用“﹏﹏﹏”画出描写天都峰“陡”的句子。作者描写天都峰的“高”和“陡”,目的是()
A.费美天都峰的景          B.突出爬天都峰的艰难
3.片段中“啊、哩”这两个语气词表现了“我”____________的心理。
4.对“我爬得上去吗?”这句话理解正确的一项是()
A.“我”能爬上去。
B.“我”不能爬上去。
C.“我”不一定爬得上去。说明自己没有信心。
九、习作乐园。
班主任,是同学们的老师,更是大家的亲密朋友。大家像爱自己的父母一样热爱、崇敬自己的班主任。如果你也是一位班主任,你将如何去做呢?
请你以《假如我是班主任》为题写一篇习作吧。
四年级上册语文期末测试卷
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参考答案
1、空隙翻滚发颤随遇而安鲫鱼灌溉僵硬重整旗鼓
2、yùkuìdīng chèxìn xuán
3、萝卜膝盖交叉指挥涂抹箩筐漆黑树杈光辉泡沫
4、人声苍苍驾雾神机视死无私眉目私语齐头鸦雀无声文质彬彬窃窃私语
5、亲切殷切抖动颤动
6、小草从土里探出头来。母亲对护士说,那是她的女儿,正在医科大学读书。难道大自然不是有它自己的规律吗?他驱走了嘲鹰。人们不可能不称赞雨来。
7、躁动不安,对未来充满期望,对自己很有信心希望勇气蒙眼睛塞耳朵封嘴巴蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是嘴和耳朵配合起来探路的蝙蝠夜里飞行形容科学技术飞速发展科学技术利用科学技术获得的许多奇迹般的发现和发明好问则裕孰能无惑为学患无疑
8、
1.假日里黄山的天都峰爸爸和“我”爬天都峰周末,我和妈妈一起去动物园看动物表演。
2.啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!B
3.害怕
4.C
9、范文:
假如我是班主任
如果我是班主任,我不会强迫同学们学习,我只会让他们在快乐中学习,在学习中享受快乐。
如果这个期限只有短暂的三天,我也会尽可能地让孩子们学习更多。
我上任的第一天,踏进教室,空荡的桌椅似乎也还没有睡醒,随着时间的走动,班级里陆陆续续地来了学生,刚刚还沉睡的桌椅也醒了,随着孩子们的笑声,铃声也响了。
第一节课,我想要带孩子们去操场上学习,体验生活中的知识,让他们在