2021年语文版三年级上册语文修改句子考点练习(15道)
一、 按要求,写句子。
(1)你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致几点钟,这是不是很有趣?(陈述句)
_________________________________________________________。
(2)这座桥不但坚固,而且美观。(用加点词语造句)
_____________________________________________。
(3)“真的,一个陶罐!”其它的人都高兴地叫了起来。(仿照加点部分,把句子补充完整)
“这次我的化学终于考了满分了!”同桌____________。
(4)正在这些花儿上有几只漂亮的蝴蝶翩翩起舞。(修改病句)
_____________________________________________。
二、 句子大观园。(接要求写向子)
1.我不能忘记那掌声。(调整语序,保持句意不变)
__________________________
2.黑熊躲进自己的洞里冬眠。(改为双重否定句)
__________________________
3.沿着弯弯曲曲的小路上山,在那白云生出的地方居然还有几户人家。(根据意思写诗句)
_____________________________________________________________
4.紫的、黄的、白的花长出来了。(改为拟人句)
__________________________
三、 按要求写句子。
1.例:轻柔缠绵的问话如同小猫咪“喵喵”的叫声。(仿写比喻句)
_____________________________________________
2.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改成陈述句)
_____________________________________________
3.我扶起一个摔倒的小同学。(改为“被”字句)
___________________________
4.花儿低下了头。(改为拟人句)
___________________________
5.主人把母鸡的蛋拿走了。(“把”字句改成“被”字句)
_____________________________________________
四、 按要求写句子。
1.我肚子里发出的声音把他们吓了一跳。(改为“被”字句)
石头书
_____________________________________
2.挂上一点儿鱼饵,河里的鱼,不管什么样的,能钓上来。(用加点词语造句)
_____________________________________________________
3.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形……(照样子,仿写句子)
_____________________________________________________
4.我的肚子里发出一种怪怪的声音。(缩句)
_________________________________
5.小叶和小美听得入了神。(改为反问句)
_________________________________
五、 按要求写句子。
1.枣核蹦出来说:“牲口是我牵的。”(改为转述句)
________________________________
2.枣核很聪明。  枣核很勤快。(用关联词将两句话合并成一句话)
________________________________
3.枣核说:“大家 都不用愁,我有办法!”(改成转述句)
_____________________________________
六、 按要求完成句子练习。
1.海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚。(缩句)
_____________________________________
2.鱼成结队地在珊瑚丛中穿来穿去。(缩句)
_____________________________________
3.西沙岛风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。(改为反问句)
_____________________________________________
4.西沙岛是个好地方!(用上一些好词把句子写具体)
_____________________________________
七、 按要求改写句子。
1.星光洒进我的眼睛,在我身体里汩汩流淌。(改为拟人句)
_________________________________________
2.宇宙另一边的房子里有个一样的孩子。(改为比喻句)
_________________________________________
3.正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时,突然,耳边响起了语文老师的声音。(用加点词造句)
__________________________________________________________
4.语文老师问:“你在想什么呢?(改为转述句)
_______________________________
5.读了这篇课文,让我很受启发。(修改病句)
_______________________________
6.赵宇的眼里闪着激动的泪花。(缩句)
_______________________________
八、 按要求写句子。
1.树叶落下来。(把句子写具体,至少要扩两个地方)
_____________________________________________
2.难道科学家的实验没有获得成功吗? (改变句子的说法,但意思不变。)
_____________________________________________
3.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。(修改病句)
_____________________________________________
4.密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。(改为“被”字句)
_____________________________________________
5.长白山的冬天是个美丽的地方。(修改病句)
_____________________________________________
九、 按要求写句子
1.风吹过树林,发出阵阵响声。 (改为拟人句)
________________________________
2.果园里的果实都成熟了,有苹果、梨子、黄瓜和石榴。(修改病句)
__________________________________________________
3.今天下雨了,我只好在家里看电视。(用上关联词)
________________________________
十、 照样子,改写句子。
例:灰雀在枝头歌唱,惹人喜爱。
灰雀在枝头欢蹦乱跳地歌唱,非常惹人喜爱。
(1)小鸟在天上飞来飞去。
___________________________
(2)大熊猫在吃竹叶。
___________________________
例:你难道没有见过一只深红胸脯的灰雀吗?你看见过一只深红胸脯的灰誉。
(3)这个男孩子难道不诚实吗?
___________________________
(4)你怎能不了解石头书的特点呢?
_________________________________
十一、 按要求完成句子练习。
(1)我把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。(改为“被”字句)
____________________________________(2)杨梅是淡红的,随后变成深红,最后几乎变成黑的了。(用加点词写句子)
________________________________________________
(3)蒲公英带来了快乐。(扩句)
_____________蒲公英____________带来了快乐。
十二、 句子演练场。
1.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。(改为“被”字句)
_____________________________________________
2.吹过  泛起了  一阵清风  层层  池水  波纹(连词成句,并加标点)
_____________________________________________
3.人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了。(用带点词造句)
_____________________________________________
4.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。(仿写句子)
_________不是_____________ ,而是 ___________________________ .   
5.赵州桥是历史文化我国宝贵的遗产。(修改病句)
_____________________________________________
十三、 根据要求改写句子。
1.孔雀的羽毛多么漂亮啊!(改成拟人句)
_________________________
2.海边上还泛着白的浪花。(改成反问句)
_________________________
3.蒲公英的种子在空中飘着。(改成比喻句)
_________________________
十四、 按要求改写句子。
1.小鸟多么美丽。(把句子写得更加具体生动)
________________________________________
2.孙中山想,这样糊里糊涂地背有什么用呢?(改为陈述句)
________________________________________
3.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。(仿写比喻句)
_______________________________________________
4.种子被泥土紧紧地包裹着,它只能把身体缩成一团。(改为双重否定句)