语文版三年级语文上册修改句子专项同步练习及答案
一、 句子天地。(按要求改写句子)
(1)蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中飞舞。(将带点词语换成另一个词,意思相近)
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(2)星星在闪烁。(扩句)
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(3)这么好的环境你怎么能不认真学习呢?(改成陈述句)
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(4)我们去寻,会发现更多奇妙的事物。(用只要……就……并成一句话)
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(5)海底真是个景奇异、物产丰富的世界。(缩句)
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二、 按要求写句子。
1.东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。(改为“把”字句。)
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2.树叶落下来。(把句子写具体,至少要扩两个地方)
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3.难道科学家的实验没有获得成功吗?(改变句子的说法,但意思不变。)
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4.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。(修改病句
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5.鸟儿的好朋友树不见了。  她很伤心。(用关联词连成一句话)
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三、 按要求完成句子练习。
1.那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。(改成“被”字句)
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2.胡萝先生近视。胡萝卜先生没有发现漏刮了一根胡子。(用合适的关联词将这两句话合并成一句话)
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3.菜园里种了很多蔬菜,有芹菜、苦瓜、西瓜和茄子。(修改病句)
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4.秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。(仿写句子)
冬天的雪,带给大地的是_________,带给小朋友的是________。
四、 按要求写句子。
(1)父亲朝树林望了又望。(扩写句子)
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(2)一根极细的电线。它能灵巧地避开。(用合适的关联词合成一句话)
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(3)美丽的菊花在秋雨里频频点头。(照样子,写句子)
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(4)我的脑海中浮现了两年前刚刚发生的事情。(修改病句)
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(5)医务人员精心地治好了一个个病人。
改为“把”字句:______________________
改为“被”字句:______________________
(6)校园是我家,保洁靠大家,我们不能乱扔垃圾。(改为反问句)
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五、 照样子,改写句子。
例:灰雀在枝头歌唱,惹人喜爱。
灰雀在枝头欢蹦乱跳地歌唱,非常惹人喜爱。
(1)小鸟在天上飞来飞去。
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(2)大熊猫在吃竹叶。
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例:你难道没有见过一只深红胸脯的灰雀吗?你看见过一只深红胸脯的灰誉。
(3)这个男孩子难道不诚实吗?
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(4)你怎能不了解石头书的特点呢?
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六、 按要求写句子。
1.叶圣陶先生被这一池的荷花陶醉了。(改成“把”字句)
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2.圆圆的荷叶挨挨挤挤的。(改成比喻句)
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3.我不会忘记自己是在看荷花。(改成反问句)
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4.一池的荷花,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣全展开了,有的还是花骨朵儿。(仿写句子)
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七、 按照要求改句子。
1.造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。(缩句)
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2.他把树皮、麻头、稻草等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆。(改成“被”字句)
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3.早在几千年前,我们的祖先就制造了文字。(修改病句)
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4.帛比竹片、木片轻便。帛价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。
(用关联词把两句话合成一句话)
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八、 句子练习。
(1)草地上盛开着鲜花。
把句子写具体:____的草地上盛开着____的鲜花。
(2)修改病句:全校师生和班主任王老师都参加了这次运动会。
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(3)用恰当的关联词把下面的两句话连成一句话。
蒲公英的花有时张开有时合拢。  草地的彩会发生奇妙的变化。
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(4)把下面的句子换一种说法,意思不变。
战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?
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九、 按要求写句子。
(1)树上结了许许多多数不清的果子。(修改病句)
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(2)蓝蓝的天空挂着一闪一闪的星星。(缩句)
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(3)种子被泥土紧紧地包裹着。(改为“把”字句)
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(4)发挥想象,把句子写生动。
秋风吹来,满树的叶子纷纷落下,像_____________________。
十、 句子大观园。(接要求写句子)
1.小庙被烟雾淹没了。(改为“把”字句)
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2.我喜欢到大自然去寻。(修改病句)
石头书
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3.小狗不知道该怎么回答这些批评。(用加点词造句)
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4.气味  秋天的  藏着  雨  好闻的  非常(连词成向,并加上合适的标点符号)
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十一、 按要求完成句子练习。
1.小鸟在树上歌唱。(扩句,至少两处)
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2.小溪哗啦啦地向前流着。(改为拟人句)
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3.我怎么能忘记那掌声呢?(换个说法,不改变句意)
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4.我把老师布置的所有一切作业都做完了。(修改病句)
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5.(___)小蜘蛛(___)你吃饱了吗(___)老屋问(___)(加上合适的标点)
十二、 句子训练。
(1)奶奶把小女孩抱起来,在光明和快乐中飞走了。(改为“被”字句)
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(2)他穿着一件灰的上衣和一顶蓝的帽子。(修改病句)
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(3)每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金的小巴掌。(仿写比喻句)
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十三、 按要求完成下列句子练习。
1.班会上,她总是首先第一个发言。(修改病句)
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2.树上有三只灰雀。(把句子写具体)
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3.我怎么能离开自己的阵地呢?(改为陈述句)
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4.用合适的关联词语连成一句话。
我永远不会忘记那掌声。它使我明白,同学们并没有歧视我。
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5.光持石击瓮破之,水迸,儿得活。(翻译句子)
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6.英子终于一摇一晃地走上了讲台。(缩句)
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十四、 按要求写句子。
1.妈妈买了好多水果,有苹果、香蕉、西红柿、西瓜等。(修改病句)