经验材料XX市XXXXXX小学
育人经验及成果材料总结
任现职以来，我担任了7年的班主任工作。在班级管理中，我能贯彻教书育人的原则，尊重、爱护每一个学生，与学生建立良好的师生关系。我及时与家长沟通，了解学生的思想动态。我还通过班会课，思想品德课，对学生进行安全教育，情感教育，培养学生良好的行为习惯，让学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。我深知班干部在班中的作用不容忽视，每学期通过民主选举的方法，让学生选出班干部，组成班委会，通过培养和锻炼，班干部在一定程度上可以帮助老师管理班务和纪律工作。班上实行“一帮一”的帮教活动，达到以好带差，共同进步的目的。我所任教的班级形成了良好的班风和学风，学生无违法违纪行为，班级多次获得学校文明班称号。
多年来，我培养了覃敏、邹钰、张凤等多名尖子生，成功转化了吴坚、龙森、洪小华等多名后进生，转化率达95%以上。学生在各项比赛中表现出，屡次获奖: ①2016年12月苏铖同学获XX镇“2+1”体艺教育书画比赛一等奖，邹钰、徐小銮、张凤同学获XX镇“2+1”体艺教育书画比赛二等奖；②2017年2月覃敏同学获2017年XX市小学生中国象棋公开赛一等奖；③2017年4月覃敏同学被评为2017年XX市优秀学生；④2017年6月邹钰同学获2017年XX市乡镇小学“小小家”才艺大赛（独舞组）
一等奖。本人也多次获得德育(班主任)荣誉称号：2013年7月被学校评为优秀班主任；2016年9月被评为X
X市优秀教师；2017年7月被学校评为先进德育工作者。
XX市XXXXXX小学                                              2017年7月20日