假如我有一只尼尔斯的鹅作文500字_小学六年级作文
假如我有一只尼尔斯的鹅作文500字_小学六年级作文
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的假如我有一只尼尔斯的鹅作文500字_小学六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
假如我有一只尼尔斯的鹅作文500字_小学六年级作文1
假如我有一只尼尔斯的鹅，我会穿越到游戏的世界。
一天晚上，我梦见了一只鹅，它很想尼尔斯的鹅。它的羽毛洁白，向天使的羽毛般白；它的冠黑黑的，黑的跟炭一样；它的眼睛水灵灵的；犹如黑豆的大小。我第一眼就看出它是尼尔斯的鹅“马丁”.于是，我骑着它穿越到了一部著名的游戏“我的世界”去了。
当我穿越的这个世界时，我惊呆了。假如我有一只尼尔斯的鹅作文
那野马成；那树木茂盛；那猪牛羊杀不尽......更样我惊呆的是那的木头、石头、树叶、等物
体都是正方体。
我又骑着马丁飞过一座山，看见一个矿洞，于是，我和马丁飞进去。看见了许多的史帝夫在矿洞里采集矿物，有的在采集煤矿、有的采集铁矿、有的采集金矿......夜幕降临，矿洞里突然出现了许多怪物，如:僵尸、苦力怕、蜘蛛......但史帝夫一点也感觉不到恐惧，他们拿起自己的武器，如：铁铲、金剑、石斧......和怪物们战斗......
突然，我被我弟弟吵醒了。我真希望这梦长一点，这样我就可以看见勇敢的史帝夫与可怕的怪物的战斗了。
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我们学了一篇课文，名叫《尼尔斯骑鹅历险记》。我读完后，心想：要是我也有一只尼尔斯的鹅，那该有多好啊！
有一天，我见了我也有了一只尼尔斯的鹅，被我取名为“小宁”。小宁像箭似得跑过来对我说：“主人，您想去哪儿？”我立刻说：“去看看我们未来的世界吧！于是，我和我的小宁一起飞了起来，我们穿过了许多山山水水。过了好一阵子，我很吃惊。眼前并不是美好的画面，而是一堆堆垃圾，一排排臭水沟。无边的绿洲消失了，清澈的小溪不见了，眼前的一切都是废墟。我心想：这些肯定是因为人类不保护环境造成的。
突然，我听到了大树爷爷的对话。第一颗大树爷爷说：“唉，由于人类不保护环境，现在让我们无发生存。”另一颗大树爷爷说：“是啊！他们一直为了金钱的诱惑不保护环境，还滥砍乱发，根本就不顾自然生态平衡。现在可好了，一切都毁了。”大树爷爷依然叹着气。
听了这番话，我伤心极了。嘴里自言自语道：“由于我们人类不保护环境，现在连大树爷爷都对我们失望了。难道，我们真是被金钱所诱惑才不保护环境的吗？”
突然，我被妈妈叫我起床的声音惊醒了。心想：“难道我们一切都毁了吗？”
通过这个梦，我知道了：我们以后一定点保护环境，不要让我们的地球妈妈伤心难过。
假如我有一只尼尔斯的鹅作文500字_小学六年级作文3
晚上，我躺在床上，想着尼尔斯的故事，如果我有一只马丁就好了。忽然，我眼前一亮……
我来到了一个奇怪的地方，前面有一只鹅正在喝水，啊！那不是马丁吗？我没看错吧！他发现了我，居然开口问我到哪里去，我想了想，决定要去大英博物馆，我要去参观各国的文物。他爽快地答应了。
路上，我们看到了拉斯维加斯的壮丽夜景，雄伟的喜马拉雅山，浩浩荡荡的长江……历经四十余天，终于抵达了伦敦大英博物馆上空。
因为没钱买票，我示意他从上面进去，一降落，我便看见了埃及什么东西的一串英文，哦这里是古埃及馆啊。我边走边赞叹，忽然，我看见前面一堆人围着看什么，我就挤了进去，原来是著名的埃及罗塞塔石碑啊。可它不就是一块破石头嘛，有什么了不起，反正我俩都看不懂。要问有什么懂，还真有呢。接着我们参观了亚尼的死者之书，它是完全由图画组成的，要说我怎么知道，我聪明啊！特别是称心的那段，被我们奉为经典，就是当一个人死后，一个类似巫师的人把他的心取出来与一个物品称重，重了就下地狱，轻了就上天堂。
然后，我们到了古中国馆，这里面大多是陶器和瓷器，其中有一个青花瓷盘最为珍贵，是八
国联军攻入北京时抢的，它上面雕刻了一条红鱼，栩栩如生，四周有一些蓝的花，上面还隐隐约约有一些文字，像是写了些什么。
就这样，我东看看，西看看，它也东瞧瞧，西瞧瞧。终于， 阳西下了，我看见天不早了，便依依不舍地走了。
国为看到了很多珍奇之宝，我们的心情格外舒畅，只二十天就回了家。回去后，我正在兴奋地向爸爸妈妈说着一路上的见闻，忽然眼前一亮，睁眼醒来，耳边只有妈妈的声音：“起床了！”
虽然这只是个梦，可我还是对这次伦敦之旅回味无穷。
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经过这周的语文童话之旅，我们认识了许许多多的童话人物。有可怜的卖火柴的小女孩儿，聪明机智的刺猬汉斯，还有自相矛盾的商人……最让我感兴趣的故事，是一个叫尼尔斯的小伙子，有一只叫马丁的鹅，可以带着变小的人飞来飞去，还可以跟人交流，真是有趣！
回到家，我坐在沙发上回忆着那奇妙的童话，想象着如果我也拥有那只名叫马丁的鹅那该多好呀！我拿来一张白纸，用铅笔把我那美好的愿望表达了出来。就在这时，奇迹发生了，画上的马丁居然朝我眨了眨眼，我以为是我看错了呢，赶紧揉了揉眼睛，再一看，马丁竟扑了扑翅膀飞了出来，这可把我吓坏了，连连后退。马丁大声叫了一声，我突然开始渐渐变小，变得和尼尔斯一样小了。这时，马丁开口说话了：“你坐到我身上来吧，我来到你去别的地方转转。”说罢它一拍翅膀，我就被吹到马丁的背上了，还没反应过来，马丁就已经起飞了，从窗口飞了出去，我下的紧紧抓住了马丁的脖子，闭上了眼睛。只听到风在耳旁呼啸。等我再次睁开眼，眼前的景象完全不同了，橙的金门大桥立在海面上，多么靓丽夺目，下面的海湾多么清澈，还不时有一艘艘轮船经过。那些建筑物大小不一，都具有自己的特，颜也非常靓丽，像是来到了童话世界。到了淘金区，那可真是热闹！人山人海，来来往往的商人和客人把这里堵得水泄不通。真不愧是世界闻名的“金山”。这里美丽的都让我激动到不知道用什么词来形容了，真是风景如画的旧金山。
这时，我想跟马丁说声谢谢，谢谢它让我看到这么美的景象。可我一下子没抓稳，一个倒栽葱，掉到了波涛汹涌的海里，我急忙挣扎，突然回魂儿了似得坐了起来，啊！原来这只是一场梦呀！画里的马丁动也没动，正在画里朝我笑呢！
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秋高气爽的一天，我正坐在家中看报纸，此时看到了一条新闻，上面说有一对夫妻，住在偏远的山村，因家境贫寒，孩子没钱上学而辍学在家。我看后鼻子酸酸的，非常伤心，并决定帮助这位可怜的孩子，让他重返校园。
怎样帮助他呢？正在我浮想联翩时，发现房子扩大了好多倍，到了镜子前才知道是我缩小成了一个拇指大的小人。此时，我听到了门铃声，开门一看，原来是马丁，我急忙拉着马丁进了屋，和它一起商量怎样帮助小朋友重返校园。
马丁说：“光靠我们两个的力量是不够的，要号召大家一起献爱心。”我灵机一动，急忙跑进书房，打开电脑，发出了救助贫困地区孩子，让他们重返校园的帖子。网友们个个热心肠，帖子被扑天盖的的转发起来。不久，我见的网上银行里已经捐进了不少数额的钱，数目像滚雪球似的越滚越多。
于是，我取了钱，马丁带我飞了起来，飞过一座座高山，飞过一片片树林，终于来到了这个穷困的小山村。这里依山傍水，风景优美，但由于未被开发，这里没有一条像样的公路，人
们也从未走出大山。突然我看见前方有一个小男孩在放牛，手里还拿着一本书，正专心致志地读着。我和马丁走上前去，发现他就是报纸上的那个小男孩，我急忙把钱交给他让他重返校园，他拿着钱吃惊的看着我，然后露出了灿烂的微笑，转身向学校的方向跑去。然后，我们把剩余的钱在当地建了一个基金会，专门支援上不起学的孩子。
夜幕渐渐降临，我骑在马丁的背上回家，我仿佛看到山村的孩子们正背着书包高高兴兴的上学，不一会儿，教室里传来了朗朗的读书声，马丁也高兴的越飞越高。回到家后，虽然我们感到的很劳累，但我们心里很高兴。正在我又蹦又跳的时，我又恢复了原来的样子。
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学了《尼尔斯骑鹅历险记》这篇课文后，我心里不禁羡慕尼尔斯和大公鹅马丁刺激而有趣的故事。我想：“哎！要是我也有一只尼尔斯的鹅就好了。
晚上当我睡的正香时，不知是谁在我背上拍了一下，我睁开睡眼惺忪的眼睛，便被眼前这一幕惊呆了——《尼尔斯骑鹅历险记》中的大白鹅马丁正站在我面前。啊！我高兴地搂住马丁的脖子，说：“你可以带我去领略一下祖国的大好河山吗？”“当然可以！”马丁高兴地回答。于是，我跨上马丁的背，马丁拍拍翅膀，便飞了起来。
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