初中小说教学设计模板马说教案教学设计初中模板小说初中板报设计图案大全初中英语听力教案初中板报父亲节篇一：初中语文教案模板汇编初中语文教案汇编教案一：《藤野先生》（一）教案二：《藤野先生》（二）教案三：《我的同学》教案四：《我的第一本书》教案五：《列夫.托尔斯泰》教案六：《雪》教案七：《雷电颂》教案八：《海燕》教案九：《端午的鸭蛋》教案十：《五柳先生传》教案十一：《马说》教案十二：《送东阳马生序》教...

《马马说教案 说》教 案（九年义务教育三年制初级中学教科书第四册第27课）执教人：商城县伏山乡中心学校        吴泽文教学目标：1、理解文章阐明的道理。2、体会文章写法上的特点。3、结合实际对学生进行思想教育。教学重点、难点及解决办法重点：文章的寓意的理解难点：文章写法的特点解决办法：通过整体感知作者及时代背景，理解作者的写作意图，通过设想、讨论等方法...

《马说》教案（通用5篇） 《马说》教案1  走近作者  一、作者简介  韩愈（768—824），字退之，南阳（今河南南阳）人，祖籍昌黎，世称韩昌黎，谥号文，又称韩文公。唐代著名的文学家、思想家，散文尤著名，与柳宗元同为“古文运动”的倡导者，列为唐宋八大家之首。作品收集在《昌黎先生集》里。  韩愈仕途之路多不得志，痛感遇明主难，因而写了《马说》一文。 ...

部编版八年级下册语文《马说》教案设计一、教学内容：本单元主要内容是《马说》，分为《马说》主要内容、《马说》的文化内涵及《马说》的思想感受三个部分。二、教学目标：1. 掌握《马说》的主要内容；2. 了解《马说》的文化内涵；3. 感受《马说》的思想感受。三、教学重点：《马说》的主要内容、文化内涵及思想感受。四、教学难点：理解《马说》的文化内涵及思想感受。五、教学方法：1. 讲授法：老师结合具体的文言文...

畅想未来小学作文600字畅想未来小学未来小学会是什么样子？这是一个让我深思的问题。在我的想象中，未来小学一定是充满创意和科技的地方，学生可以在这里畅所欲言，发挥自己的想象力，探究未知的领域。首先，在未来的小学里，学习将不再是被动接受知识的过程，而是一个自主学习、互动交流的体验。学生们会在自由的环境里，根据自己的兴趣和学习需求，选择学习内容和方式。无论是在学习中心还是在大自然中，他们都可以自由地探索...

演讲稿：畅想我的教学未来：大家好！今天，我想和大家分享的主题是 “畅想我的教学未来”。对于我们这些从事教育行业的人来说，无论是过去、现在，还是未来，始终是教师最为关注和重视的话题。以下是我对于未来教学的一些想法和设想。教育的核心任务，是培养学生的能力，而不是灌输内容。因此，未来的教学模式应该更注重学生的自主学习和探究，而不仅仅是教师的传授。教师应该成为一个引导者和协助者，而不是仅仅是一个讲课的人。...

幼儿园小朋友对未来的畅想教案《未来的畅想》教案教学目标: .1.激发学生的创新意识，培养学生的想象能力;2.能利用通顺、具体的语言写下自己的奇思妙想。教学重点: 能用绘画的形式表达自己对未来的想象畅想未来教学难点: 发挥自己的想象能力，想法有所创新。教学过程: .一、老师引导图片展示:老师先给大家看一-组图片, 大家看看其中说明了一一个什么道理。图片的内容是随着时间的推移，人们所使用的交通工具也在...

对未来成为一名教师的畅想畅想未来如果你未来想成为一名教师，那么你可能会有如下畅想：1.帮助学生掌握知识，提高学习能力：作为一名教师，你希望通过自己的教学，帮助学生掌握所学的知识，提高学习能力，为他们的未来发展奠定基础。2.培养学生的兴趣和爱好：你希望能够到学生的兴趣所在，并通过教学培养他们的兴趣和爱好，让他们在学习的过程中感受到乐趣。3.帮助学生建立自信：你希望通过教学，帮助学生建立自信，让他们...

五年级上册语文畅想未来随着科技的飞速发展和社会的不断进步，我们的未来将会是怎样的呢？让我们携手畅想五年级上册语文的未来吧！一、智能化教学助力语文学习在未来的五年级上册语文教学中，智能化技术将成为得力助手。通过大数据分析、人工智能等技术手段，教学将更加个性化、精准化。系统可以根据学生的学习情况和兴趣特点，为其量身定制学习计划，提供丰富的学习资源。同时，智能语音识别、机器翻译等功能将帮助学生更好地掌握...

《学校里的工作人员》课题 我的老师  内容:《我的老师》第一课时 教学目标: 让学生知道，每一位学生的成长都离不开老师的辛勤培育，激发学生对老师的尊敬之情.说说上学以来曾经教过你的教师的名字，说说你和老师之间发生的故事，感受国家和社会对教师的重视和尊重. 教学重难点:激发学生对老师的尊敬之情 教学方法:谈话法 教学具准...

最美教师个人主要事迹（5篇） 最美教师个人主要事迹【篇1】  一首歌唱得好长大后我就成了你小时候爱听她的旋律，后来才知道她的内容是歌颂教师的。从那时我也就爱上教师这个职业，生活学习也有了奋斗的目标做一名合格的人民教师。19__年，我跨出了 的大门，踌躇满志地走上了三尺讲台，有兴奋也有担忧，看着那一双双稚嫩的眼睛，我的担忧消除了，我是他们的孩子王，我会付出全心全意的爱，去培养他们茁壮成长。...

课时计划总第  2 节课题2《亲爱的老师，您在想什么》专用教室音乐室第1课时教学目标通过聆听感受教学内容，赞美了人民教师无怨无悔的奉献精神和托起下一代新人的社会责任感。教学要点感受学生对老师的崇敬和热爱之情教学过程教师调控学生活动一．课前展示二．情境导入三．自主合作探究启发引导学生：“同学们，你们知道我们国家的教师节是哪一天吗？”教师先让学生了解教师节的由来，然后再聆听歌曲，重点体会歌...

教学质量优秀颁奖词教师节教学质量的明星颁奖词在景弘这片热土，有许许多多值得歌颂的人和事。这22位老师不过是众多优秀的景弘人中的代表，他们不仅有着出的教育教学水平，也有着任劳任怨、踏踏实实的工作态度，更用实实在在的教育教学质量赢得全体师生的肯定。荣誉的名额有限，但优秀的表现无限、前进的空间无限、明天的辉煌无限！质量明星：戴xx：历史教师，初一年级部主任，在XX年中考中，所教班级的历史平均分和a率都...

教师节歌颂教师无私奉献的演讲稿（通用19篇）歌颂老师教师节歌颂教师无私奉献的演讲稿教师节歌颂教师无私奉献的演讲稿篇1尊敬的各位领导，各位嘉宾：你们好!我是，我的演讲题目是“让爱之花在教育中盛开”我国著名教育家、思想家陶行知曾这样比喻过教师这一神圣的职业：“捧着一颗心来，不带半颗草去。”说的是教师在教育中的那种无私奉献、令人钦佩的精神。是的，做为人类灵魂的工程师，我以能拥有这份神圣的职业而感到无比的...

《老师我想你》教案教案目的1、通过对歌曲的学习，激发学生对老师的敬意。唱出对老师的热爱之情。2、能够用自然的声音，有感情地演唱歌曲。教学重点、难点1、能以崇敬的心情演唱《老师我想你》，感受歌曲中蕴涵的爱师情怀。2、在唱歌教学中，运用各种教学方法和手段，激发学生有感情地歌唱，做到以情带声，声情并茂，避免喊唱。3、选择学生喜爱且合适的表现形式，加深对歌曲内涵的理解和把握。教学过程一、创设情境，导入教学...

小学教师师德师风大讨论发言稿∙相关推荐小学教师师德师风大讨论发言稿（精选7篇）在学习、工作生活中，在很多情况下我们需要用到发言稿，发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。你知道发言稿怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的小学教师师德师风大讨论发言稿（精选7篇），欢迎大家分享。小学教师师德师风大讨论发言稿1大家好！“教师是人类灵魂的工程师”。这是我在童年时代听到得最多的...

《每当我走过老师窗前》教案（优秀6篇）每当我走过老师窗前教案 篇一    教学目标：     1、指导学生能用甜美、统一的声音演唱歌曲。     2、透过对歌曲的聆听和演唱，表达对老师深深的爱戴之情。     2、在参与活动的过程中，不断激发学生学习音乐的兴趣，培养学生的艺术实践潜力。     教学...

《老师我想你》教案教案目的1、通过对歌曲的学习，激发学生对老师的敬意。唱出对老师的热爱之情。2、能够用自然的声音，有感情地演唱歌曲。教学重点、难点1、能以崇敬的心情演唱《老师我想你》，感受歌曲中蕴涵的爱师情怀。2、在唱歌教学中，运用各种教学方法和手段，激发学生有感情地歌唱，做到以情带声，声情并茂，避免喊唱。3、选择学生喜爱且合适的表现形式，加深对歌曲内涵的理解和把握。教学过程一、创设情境，导入教学...

歌颂学校优秀教师演讲稿歌颂学校优秀教师演讲稿（通用5篇）演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在生活中，接触并使用演讲稿的人越来越多，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的歌颂学校优秀教师演讲稿（通用5篇），欢迎大家分享。歌颂学校优秀教师演讲稿1尊敬的各位领导，亲爱的老师们：大家下午好！我叫xx，来自xx院。首先作为一名教师，主要从事我校思想政治教育相关课程的教学工作。年均完成超过...

歌颂老师的演讲稿9篇 歌颂老师的演讲稿 篇1  有一缕阳光，它只温暖山峦下的阴霾;有一种花朵，它只怒放在尘嚣之外。是的，它的另一个名字就是教师。正是他们，活跃在渔峡口的深山曲水间，将辛勤的汗水挥洒在三尺讲台，将踽踽的脚步烙印在这里的深谷和山巅。他们播撒种子，妆扮田野;他们燃烧自己，照耀山川。在他们呵护的这一片蓝天下，深山的田野生机勃勃，初胎的花朵舞姿婆娑。他们从不与伟大相提并论，但是他们...

幼儿园中班美景风光板块教案一、教学主题：幼儿园中班美景风光板块自然风光二、学习目标：1.了解国内外著名的景点，培养幼儿的地理常识和国家知识。2.掌握一些基本的旅游用语，提高幼儿的语言能力和沟通能力。3.了解自然风光、人文景观，培养幼儿的美的感受能力。三、教学内容：1.国内外著名的景点。2.旅游用语。3.自然景观与人文景观。四、教学流程：1.导入（5分钟）通过图片和视频等展示国内外著名的景点，引导幼...

自然风光风景谈(人教版) 教案教学设计 【教学目标】1．能把握关键语句，概括文章的内容要点和主旨。2．了解课文结构安排和景物描写的特点。3．理解作者对“风景”的独到看法。【教学重点】    1．《风景谈》谈的内容（政治意义、美学意义）；2．谈的方法(对照、烘托的手法；写景和写人相结合，递进式精辟议论贯穿六幅画面，使散文的“形”“神”达到完美统一的写法)  【教学难点...

小学体育学科期末复习计划（精选6篇）小学体育学科期末复习计划 篇1一、复习目标：1、通过复习理论知识使学生掌握本学期的基本体育与保健知识。2、通过复习与练习，使学生融会贯通各知识点，并能在以后的日常生活中利用体育保健知识来保护自己。3、了解国内外开展的体育赛事，培养学生的爱国热情。二、复习内容：1、了解古代和现代奥运会的有关知识。2、足球为何被称为“世界第一运动”？3、在篮球比赛中，如何区别运动员...

小学教师年度个人工作总结【热门】小学教师年度个人工作总结总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，因此好好准备一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？下面是小编帮大家整理的小学教师年度个人工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。小学教师年度个人工作总结1时光如水，岁月如歌，转眼间，一学期很快就要过去了...

二年级语文第三单元教案(通用5篇) 二年级语文第三单元教案篇1  教学要求：  1、学会8个生字“王、每、今、画、公、玉、兰、回”，会认8个字。  2、正确、流利地朗读课文。  3、培养学生爱护春天。  教学重点：  学会生字，正确、流利地朗读课文。  教学难点：  培养学生爱护春天。  教学准备： ...

古诗教学设计15篇 古诗教学设计1  【教材分析】  本课由李白的《望庐山瀑布》和杜甫的《绝句》两首古诗组成。两首诗均为七言绝句，分别从不同的角度描绘和赞美了大自然的美丽景，诗句情景交融，诗中形象生动逼真，是古诗中写景名作。两诗虽然都是写景，但手法各异。《望庐山瀑布》语言简洁，用词精当。全诗采用极其夸张的浪漫主义创作手法，再现了庐山瀑布的雄伟壮丽，可以说是一幅气势恢弘的写意山...

《望庐山瀑布》的教学设计  《望庐山瀑布》的教学设计15篇  作为一名教师，往往需要进行教学设计编写工作，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？下面是本店铺收集整理的《望庐山瀑布》的教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。  《望庐山瀑布》的教学设计1&n...

小学二年级语文教案 二年级下册17古诗两首望庐山瀑布9篇二年级下册17古诗两首望庐山瀑布 1  《望庐山瀑布》说课  尊敬的各位领导老师大家好：  今天我要讲授的是九年义务教育六年制小学语文第四册第五单元第17课《古诗两首》中的一首《望庐山瀑布》。这一单元都是围绕自然现象、自然景观来编排的，内容十分丰富。这节课要学习的《望庐山瀑布》就是描写自然景观的古代诗歌，这首诗是...

《望庐山瀑布》知识点  《望庐山瀑布》知识点3篇  漫长的学习生涯中，看到知识点，都是先收藏再说吧！知识点就是一些常考的内容，或者考试经常出题的地方。哪些才是我们真正需要的知识点呢？下面是本店铺为大家收集的《望庐山瀑布》知识点，仅供参考，欢迎大家阅读。  《望庐山瀑布》知识点1  一年级语文望庐山瀑布知识点  注释：  香炉：指香炉峰。&...

《题西林壁》教学设计《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗，又是一首哲理诗，哲理蕴含在对庐山景的描绘之中。下面的公开课教学设计希望能对你有所帮助。教材分析本节课教学内容属于义务教育课程标准试验教科书小学语文第七册第二组课文《古诗两首》中的第一首。本组教材围绕“观察与发现”这一专题编排，教学内容都是关于观察大自然景物和发现大自然奥秘的。《题西林壁》这首古诗是苏轼在1084年游...