《义务教育课程标准实验教科书语文九年级下册》第三单元说明导读：  单元提示说：“生命是大自然的奇迹。”宇宙至今大约有一百多亿年的历史，生命开始于几十亿年前，人类有一百多万年的历史。人类的出现和发展，只是宇宙历史的“一瞬间”，但自从有了人类，世界就被人类智慧之光照亮，变得“生动活泼”起来，地球文明成为宇宙的独特景观，人类开创了无限发展的文明道路。单元提示的这句话是从根本上概括了这个单元的主...

一颗小桃树语言特点中班语言：一棵小桃树活动目标：1.排序讲述，了解小桃树的生长变化。2.欣赏散文诗，对比性理解小桃树前后哭泣的不同意义。3.尝试帮小桃树解决问题，懂得帮助别人是一件快乐而美好的事。活动准备：小桃树生长过程图、PPT、背景音乐。活动过程：一、排序讲述，发现小桃树生长规律。1.出示图片，思考讲述。师：这是谁啊？你们知道小桃树是怎么长大的吗？2.借助卡片，排序讲述。师：小桃树到底是怎么长...

散文朗诵技巧大全   散文朗诵技巧大全  一、散文的朗诵基调  散文总是从作者主观视点来观察世界万物,从中有所感悟,于是有感而发,抒发自己的感想。读散文,听散文,似乎是跟着作者去看去想,最终和作者想到一块儿去。因为是一个看,想,感悟的过程,所以散文朗诵的基调是平缓的。没有太大的起伏;即使是在作品的高潮,也不会像演讲那样异峰突起,慷慨激昂。在朗诵时要用中等的速度,柔和的...

永久的生命教材分析《永久的生命》是部编版八年级上册第四单元的一篇议论性散文。第四单元的人文主题是“情感哲思”，以散文体裁为主，呈现写人记事、托物言志、写景抒情、说理等不同类型散文的特点。本单元的学习是在七年级上册“人生之舟”和七年级下册“生活哲理”的学习基础上，进一步阐发作者对生活的感悟和思考，也为九年级“砥砺思想”“浩然正气”主题单元的学习做了情感及价值观的铺垫。本文是作家严文井1942年创作的...

浅淡散文中托物言志手法的使用---散文的研究性学习一、课题的确立高中语文第三册的阅读部分，是诗歌和散文。散文它既没有小说那样引人入胜的故事情节，也没有诗歌那样动人的韵调节律。但散文却有一种独特的艺术魅力。有时，它像路边的一朵野菊花，芳香扑鼻；像山谷的一弘清泉，沁人心脾；有时，又像在雨夜，听一位朋友敞开心扉，倾诉衷肠；在一片落红飘舞中，感悟人生真蒂，聆听宇宙妙理。散文的这种妙不可言的艺术魅力，除了让...

稻草人《游了三个湖》这篇文章读后你想说什么这是一篇优美的山水散文。作者以纯朴洗练的笔墨，描绘了西湖、玄武源大湖山光水的秀丽壮美。文章写最寓情，写景寓议，在展示一领帧山水画的同时，透露出时代和社会的性格，讴歌了祖国大地日新月异的变化，融注着作者富有启发性的精辟、独到的艺术见解。这篇散文，再现了他那“脚踏实地，造作不苟”的艺术风致，确如早年阿英评赞他的散文所说的，“是非常精妙的佳构”“用一种细腻老练...

学科：语文      任课教师：      授课时间：2011  年2 月 1 日 8：00----10：00姓名年级六性别男课题： 《匆匆》课文讲解总课时___第__课痕迹的近义词是什么教学目标了解作者的基本知识；掌握课文重点字词并理解课文重点句子；能够背诵课文。综合提高让学生体会时间的重要性，懂得珍惜时间。难点重点掌握课...

2021年《秋天的雨》教案汇编7篇 《秋天的雨》教案 篇1  教学目标：  1、理解散文所描绘的多彩迷人丰收的秋天，产生热爱自然、热爱生活的美好情感。  2、运用个人的经验想象画面，仿编新的散文。  3、用歌唱、朗诵和舞蹈等方式来表现与赞美秋天。  4、能分析散文情节，培养想象力。  5、愿意欣赏散文，感知散文语言的优美，风趣。 ...

丰收的秋天大班语言《丰收的秋天》说课稿一、说教材：秋天硕果累累，饱满而充实。大自然不仅给予了孩子美的感受，更给予了丰收的喜悦，从视觉、味觉等多种感官上让孩子们领略了秋天的欣欣向荣。秋天的主题活动给孩子深入了解秋天的机会。大班孩子有了一定的观察能力和想象力，喜欢探索大自然的奥秘。在生活中也积累了一些秋天的相关知识、经验。但是，他们对秋天的理解只局限于视觉的、表面的。比如：了解一些秋天的水果、花卉，知...

小学三年级语文《惠崇春江晚景》优秀教案      【篇一】小学三年级语文《惠崇春江晚景》优秀教案 教学目标：       1、能准确流利有感情地诵读古诗。       2、能借助资料了解苏轼。       3、能借助资料，通过小组合作学习，理解古诗大意。感受春天的美景。...

读书伴我成长演讲稿600字6篇读书伴我成长演讲稿600字 (1)                                               ...

1000字读后感知识构造优化读后感1000字1000字的读后感【一】《文化苦旅》介绍了一处处令人流连忘返的风景名胜与历史古迹，但是，在那一处处古迹的的背后却使我看到了作者的文化底蕴，妙笔生花，给我心灵的震撼&”是宏大的。有人评价过余秋雨：余秋雨以历史文化散文而名世。凭借自己丰厚的文史知识功底，美丽的文辞，引领读者泛舟于千年文明长河之中。余秋雨的艺术理论著作，也备受学术界重视和尊崇。例如他在...

关于孝的优美散文（精选20篇）关于孝的优美散文（精选20篇）在现实生活或工作学习中，大家都不可避免的会接触到散文吧?散文分为叙事散文、抒情散文、哲理散文。那么问题来了，怎样才能完成一篇优秀的散文呢？以下是小编为大家整理的关于孝的优美散文（精选20篇），仅供参考，欢迎大家阅读。孝的优美散文 篇1“百善孝为先”。孝是给父母端上的一杯茶，孝是对父母的一句问候，孝是陪伴父母的每一刻。孝，其实就是生活中，我...

中班绘本春天什么时候来教案一、活动目标：1、欣赏并理解散文故事，把图片贴到相应的匹配位置上。2、感受春天里大自然变化的美丽景象。3、体验明显的季节特征。4、愿意欣赏散文，感知散文语言的优美，风趣。5、萌发对文学作品的兴趣。二、重点与难点：1、重点：欣赏并理解散文故事，把图片贴到相应的匹配位置上2、难点：感受春天里大自然变化的美丽景象三、活动过程：（一）活动导入：师：小朋友，现在是什么季节？你是怎么...

《春》教学案例《春》教学案例    朱自清     崔欣华     教学目标      1. 通过反复、有感情的朗读，从而感知课文内容，总体把握作者的思想感情。      2. 理清思路，尤其要能理解作者在观察中的思维活动。      3.学习作者抓...

一幅春天漂亮简单的画绘画《美丽的春天》教案范文（精选5篇）绘画《美丽的春天》教案范文（精选5篇）作为一位不辞辛劳的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案应该怎么写才好呢？以下是小编收集整理的绘画《美丽的春天》教案范文（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。绘画《美丽的春天》教案1主题来源春天代表希望，春天充满生机，春天来了，脱下厚厚的棉衣，孩子们自由...

教例品评[ill 审美散文％性开湖的几和池令朱昌元《江南的冬景》课堂教学实录研习■汲安庆一、课堂导入师：乐府诗说“江南可采莲，莲叶何田田”；曾经担任杭州市、苏州市市长（当时叫刺史）的白居易曾深情地回忆"江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？”韦庄说得更绝了：“人人冬说江南好，游人只合江南老。”刚才这些诗句中反复出现了哪一个词？生：江南。师：这些诗句写的是春天或者是夏天的江...

描写桂花的散文[关于写桂花的散文诗歌]关于写桂花的散文诗歌篇一：桂花桂花的香就这样晕染开来，浸润于夜之中。流动的黑，如水，带有了沁心的凉。有风，桂花的香幽幽而至，幽幽而去。仿似风里的笑容，滑过。我如一尾鱼，追随着花香，追随着岁月里的微笑。金黄的碎玉藏在青叶之间，就如那微笑藏在岁月的节点。靠近，花香反而淡去了。疏密的花瓣于前，隽永的香却到身后去了。就如岁月里的笑容，愈靠近愈发的迷茫。仿佛简笔勾勒出...

目 录摘要    1引言    2第一章 朱自清散文语言特点的概述    2第二章 口语化语言的具体表现    3一、采用富有表现力的口语词汇    3二、极强的口语节奏感    4三、短句和反问句的灵活使用    5四、词汇、句法和语气的把握和糅合 ...

鲁迅（1881-1936），原名周树人，浙江绍兴人。中国新文学得旗帜。著有小说集《呐喊》《彷徨》等，散文集《野草》，杂文集《坟》《而已集》等16种。鲁迅作品简介一．鲁迅的思想，个性主义精神、反抗精神、独立精神，“立人”“立心”的“文化-精神”的改造观念。作为一颗现代心灵，他一生都在与这种中国现代主义的整体苦闷作绝望抗战：反抗绝望，在这种反抗绝望的心灵挣扎中显现了主体性的力量。以坚韧的“精神界战士”...

有关鲁迅的文学作品赏析本学期，我的公选课选的是现代文学作品欣赏课，通过一学期的学习，我学会去领悟一篇作品的内涵，也对文学作品有了更加浓厚的兴趣。本学期的文学欣赏主要都是围绕我国最伟大的作家之一鲁迅先生展开的，我也对鲁迅先生有了更加深刻的理解和认识。伴随着鲁迅先生的作品，一同凝望逝去的历史，解读上个世纪中国最忧患的灵魂，同时在成长中，不断剖析自我个体的生命存在，这已是我们见证深刻的必修课，而且势必仍...

鲁迅介绍资料大全1000字左右鲁迅（1881年9月25日－1936年10月19日），原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，是20世纪中国最杰出的文学家之一。他的小说、散文、随笔、翻译及长篇小说都有深远的影响。一、生平经历鲁迅出生在浙江绍兴的一个传统家庭里，从小便展现出对文学的浓厚兴趣。他早年曾在南京求学，后赴日本留学，并在那里接触到了西方文化和文学。在日本期间，鲁迅开始从事文学创作，并逐渐形成了自己独特...

鲁迅散文精选摘抄及赏析摘要：一、鲁迅简介二、鲁迅散文精选摘抄  1.《呐喊》摘抄与赏析  2.《野草》摘抄与赏析  3.《朝花夕拾》摘抄与赏析  4.《华盖集》摘抄与赏析三、总结鲁迅散文的特点与价值正文：一、鲁迅简介鲁迅（1881-1936），原名周树人，字豫才，是我国近现代著名作家、思想家、文学评论家。他被誉为“二十世纪中国文学的奠基人”，他的作品...

鲁迅的文学作品鲁迅作品简介鲁迅，曾经点燃中国思想文学改革之火的古典作家，用他的文学作品把中国文学推进了一个新的水平。他对中国文学改革的贡献是非常惊人的，即使今天他的文学作品仍然受到广大读者的喜爱。鲁迅一生著述颇丰，其文学作品涉及多个主题，既有小说，又有散文，戏剧、诗歌等。他的小说作品尤为突出，其开创的"新古典主义"风格使其小说受到国内外读者的一致喜爱。他的作品《呐喊》、《故事新编》、《彷徨》、《药...

鲁迅作品简介鲁迅经典作品大概内容鲁迅，原名周树人，是中国现代文学的奠基人之一，也是中国现代文学史上最具影响力的作家之一。他以深刻的思想、犀利的笔触和对社会现实的揭示而著称。鲁迅的作品涵盖了小说、散文、杂文、翻译等多个领域，其中几部作品更是被公认为中国文学的经典之作。本文将对鲁迅的几部经典作品的大概内容进行介绍。《狂人日记》是鲁迅的代表作之一，也是中国现代小说的开山之作。该作以第一人称的形式，通过主...

鲁迅的作品散文集鲁迅作品简介鲁迅是中国现代文学史上的重要作家，他的散文作品以对社会现实的批判和对人性的揭示而闻名。以下是一些鲁迅的散文集：1. 《呐喊》：这是鲁迅最著名的作品之一，收录了他早期的散文作品，以对封建社会的残酷和荒谬进行揭示。2. 《狂人日记》：这是鲁迅的代表作之一。通过一个精神病患者的自述，鲁迅揭示了旧社会道德观念的虚伪和人性的扭曲。3. 《阿里山的姑娘》：这篇散文以一位山里的姑娘为...

鲁迅先生的十篇散文1.《狂人日记》：这是鲁迅先生的代表作之一，描绘了疯狂的主人公对现实的无奈和对社会的不满。鲁迅作品简介2.《阿Q正传》：阿Q是鲁迅笔下的一个懦弱、虚伪、自卑的小人物形象，代表了中国传统社会底层人民的生存状况。3.《孔乙己》：这个故事讲述了一个被社会边缘化的才子的悲剧命运，通过孔乙己的形象，揭示了封建社会对人的压迫和剥削。4.《社戏简史》：这篇散文探讨了中国古代社戏的发展历史，并对...

鲁迅先生的所有作品集鲁迅作品简介鲁迅先生是中国现代文学史上的重要作家之一，他的作品涉及小说、散文、翻译、文论等领域，以下是他的主要作品集：1.《朝花夕拾》：鲁迅先生的散文集，包含了《故乡》、《药》、《我的母亲》等多篇经典作品。2.《呐喊》：鲁迅先生的第一部小说集，包含了《狂人日记》、《阿Q正传》、《孔乙己》等著名作品。3.《彷徨》：鲁迅先生的第二部小说集，包含了《故事新编》、《白光》、《华盖集》等...

鲁迅先生的简介资料鲁迅作品简介200字鲁迅先生的简介资料200字如下：鲁迅（1881年9月25日－1936年10月19日），原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，是20世纪中国最杰出的文学家之一。他的小说、散文、随笔、翻译及长篇小说都有深远的影响。在文学创作之外，鲁迅还在思想、文化等诸多领域有着广泛的涉猎和独到的见解。他的作品以娴熟的叙述技巧和深刻的社会洞察著称，常常以娴熟的叙述技巧和深刻的社会洞察来反...

鲁迅作品简介鲁迅生平及文学作品简介鲁迅（1881.9.25～1936.10.19），浙江绍兴人，原名周树人，字豫山、豫亭，后改名为豫才。他时常穿一件朴素的中式长衫，头发像刷子一样直竖着，浓密的胡须形成了一个隶书的“一”字。评价他是伟大的无产阶级的文学家、思想家、革命家，是中国文化革命的主将。也被人民称为“民族魂”。鲁迅先生一生写作1000万字，其中著作600万字，辑校和书信400万字。鲁迅在...