鄂教版小学科学三年级下册全册教案

三年级《科学》下册教材简析一、教材简析小学三年级科学下册教材是以国家《基础教育课程改革纲要(试行)》为指导,以建构主义为重要的理论依据,按照《全日制义务教育科学(3~6年级)课程标准》的基本理念、目标和要求来编写,这册教材着眼于学生终生学习的愿望和能力,着眼于未来社会对人才培养和发展的要求,着眼于学生科学素养的形成和主动发展,全面体现科学课程改革精神,全面推行素质教育。小学三年级科学下册教材共23...

2024-04-05 9 0

教科版三年级科学下册《地球的形状》教案

6 地球的形状一、教学目标1.知道地球和太阳、月球一样,都是一个球体。2.知道地球是太阳系中的一颗行星。3.能运用模拟实验的方法收集信息证据,推理、解释和描述地球是球体的观点。4.初步经历人类认识地球形状的探索过程。5.感受古人在认识地球形状过程中孜孜不倦的努力,提高科学探索的兴趣。6.积极参与模拟实验,乐于与同学分享交流自己的实验发现。7.了解技术的进步可以让人们更好地认识自然现象,发现更多的自...

2024-04-05 7 0

教科版三年级科学下册教案(全)

三年级下册科学学期教学计划一、指导思想以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身的学习和生活打好基础。二、学生情况分析1、三年级儿童想象丰富、思维活跃,天生的好奇心是科学学习的起点,他们对花鸟鱼虫、物质特性的好奇心,只要善加引导就能转化为强烈的求知欲望和学习行为。2、通过一个学...

2024-04-05 7 0

教科版小学科学三年级下册教案(含教学反思)

教科版《科学》三年级下册第一单元第1课《植物新生命的开始》的教学设计【教学背景分析】通过三年级上册“植物”单元的学习,学生对植物的认识已经积累了一定的经验,已初步领悟到植物在生长过程中是会发生变化的。本单元是继三年级上册“植物”单元的延伸学习。【教学目标】科学概念:不同植物的种子,它们的形状、大小、颜等外部特征各不相同;种子有自己特殊的结构,尽管外部特征不同,但在适宜的条件下都可以萌发生长成一株...

2024-04-05 7 0

小学数学三年级下册课程纲要

小学数学三年级下册课程纲要    小学数学三年级下册     课程纲要     Revised on November 25, XXX     小学数学《位置与方向——解决咨询题》课程纲要撰写人:三年级数学组     教材:人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书     小学数...

2024-04-05 11 0

读书四年级手抄报的内容

读书四年级手抄报的内容读书四年级手抄报的内容读书是一种享受生活的艺术,读书带来许多好处!下面带来的是读书四年级手抄报的内容,希望对你有所帮助!我国的思想家朱舜水曾经说过:“三日不读书,便觉语言无味。”由此可见,读专是生活中必不可少的一项活动。读书之趣是“静趣”,跟打球,游戏不同,它也是一种“心趣”;在晚上,大家都睡了,十分寂静,自己抽出一本书,静静地坐在台灯下,默默地看,书便成了你最好的知心朋友。...

2024-04-05 9 0

好的故事中美丽优雅有趣体现在哪里

好的故事中美丽优雅有趣体现在哪里    在美丽优雅有趣的故事中,我们往往会看到一些美丽动听或十分有趣的片段。但大多数时候,这样的精彩故事往往没有结局,甚至也没什么波澜起伏。难道就只是为了满足阅读需要而写下来的吗?当然不是。它们之所以能够成功地吸引着众多的读者,很重要的原因便是作家善于描绘人物形象和表达主题思想。“千里马常有,而伯乐不常有”,再出的伯乐都无法发现每匹骏马的特点与...

2024-04-03 12 0

适合三月发的励志说说句子文案

适合三月发的励志说说句子文案   三月你好简单心情说说  1、用二月的顺利导航,用二月的成功引路,用二月的拼搏作陪,用二月的毅力护身,用二月的坚持勇闯;夺取三月事业高峰,祝你三月年顺利无阻难,辉煌天天见!  2、三月第一天,最真诚的祝福送给你,愿你平安健康,好运连连。  3、春夏秋冬,四季轮回,曾经的一切,已经成为过去。愿你用一张笑脸,迎接未来。 ...

2024-04-03 11 0

三八妇女节的作文题材

三八妇女节的作文题材    英文回答:    International Women's Day: A Celebration of Progress, Empowerment, and Unwavering Determination.    International Women's Day, observed annually on...

2024-04-03 10 0

五四青年演讲稿:乘风破浪会有时直挂云帆济沧

五四青年演讲稿:乘风破浪会有时直挂云帆济沧还记得“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”吗。还记得“天下兴亡,匹夫有责”吗。还记得“为中华崛起而读书”的豪言壮语吗。先人们正是在强烈的社会责任感的指引下,在中国革___的道路上不断探索,不断求进,一步一步带领我们走向现在。如今我国社会总体还处于___初级阶段,前进的道路依然面临不少矛盾和问题,金融危机严重影响到经济发展,民族稳定与团结的任务艰巨,农村发展面...

2024-04-03 7 0

五四青年演讲稿:乘风破浪会有时 直挂云帆济沧海

五四青年演讲稿:乘风破浪会有时直挂云帆济沧海还记得“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”吗?还记得“天下兴亡,匹夫有责”吗?还记得“为中华崛起而读书”的豪言壮语吗?先人们正是在强烈的社会责任感的指引下,在中国革命的道路上不断探索,不断求进,一步一步带领我们走向现在。如今我国社会总体还处于社会主义初级阶段,前进的道路依然面临不少矛盾和问题,金融危机严重影响到经济发展,民族稳定与团结的任务艰巨,农村发展面...

2024-04-03 10 0

五四爱国教育演讲稿

五四爱国教育演讲稿----WORD文档,下载后可编辑修改----  五四爱国教育演讲稿篇一  敬爱的老师,亲爱的同学们大家好!  今天我演讲的内容是《振兴中华》。现在我国的科技发达,在世界上名列前茅,可是在战火中走来的,每次浮入我脑海中的就是南京的一次大屠杀事件,当时那些可怜的老百姓,被可恨的日本鬼子一个个的杀死,有的用炮打,有的拿刀杀,最可气的是日本人还挖一个大坑,...

2024-04-03 15 0

含有哲理性的名言警句

含有哲理性的名言警句导读:  1、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。——陶铸  2、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德  3、谁若想在困厄时得到援助,就应在平日待人以宽。——萨迪  4、我的生活经验使我相信,没有缺点的人往往优点也很少。——林肯  5、只要你追求真理,真理就会在你胸中燃烧。——河原崎长十郎  6、但愿每次...

2024-04-03 11 0

高三政治成语、诗句哲理简析

高三政治成语、诗句哲理简析含有哲理的诗句 高三政治成语、诗句哲理简析一、成语体现的哲理1.巧妇难为无米之炊——物质决定意识,意识的内容来自客观世界。2.望梅止渴;心灵手巧——意识对物质的反作用。3.一念之差——错误的意识会把人的实践引入歧途。4.仁者见仁,智者见智——人的知识构成不同,对同一对象的反映和理解也就不同。5.先入为主——人对客观事物的反映受其原有知识结构的影响。6.因地制宜;因势利导;...

2024-04-03 9 0

哲学常考的名言、成语、谚语、诗句解析

哲学常考的名言、成语、谚语、诗句(1)古名言1、“道之大原出于天,天不变,道亦不变。”解析:这句话把“天”看成自然界的最高主宰或天意,所以这句话是客观唯心主义的,而且它还用静止的观点看问题,又属于形而上学的观点,形而上学用孤立的、静止的观点看问题,否认事物内部矛盾的存在和作用。形而上学的典型句子有:“至大无外,至小无内”、“白马非马”、“人一次也不能踏进同一条河流”、“飞矢不动”等。2、“是亦彼也...

2024-04-03 7 0

反应科学哲理的的诗句

反应科学哲理的的诗句导读:  古诗是中国文化的瑰宝哦,那么,反应科学哲理的的诗句有哪些呢?下面是小编整理的反应科学哲理的的诗句,欢迎大家阅读!反应科学哲理的的诗句篇一  (1)海日生残夜,江春入旧年。——王湾《次北固山下》  新事物孕育于旧事物解体之时。  (2)会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫《望岳》  说明站得高望得远的道理。说明要有藐视和压倒...

2024-04-03 4 0

古诗词哲理

                                  古诗词中蕴含的哲理   1、"人事有代谢,往来成古今。"唐代诗人孟浩然这句诗体现的哲理是(一切事物都是变化发展的)。&nb...

2024-04-03 10 0

诗句蕴含的哲学道理

诗句蕴含的哲学道理. 1.巧妇难为无米之炊——物质决定意识,意识的内容来自客观世界。2.望梅止渴;心灵手巧——意识对物质的反作用。3.一念之差——错误的意识会把人的实践引入歧途。4.仁者见仁,智者见智——人的知识构成不同,对同一对象的反映和理解也就不同。5.先入为主——人对客观事物的反映受其原有知识结构的影响。6.因地制宜;因势利导;因材施教;量体裁衣;对症下药;随机应变—一切从实际出发、具体问题...

2024-04-03 6 0

苏教版三年级下册数学教案4篇

苏教版三年级下册数学教案4篇    苏教版三班级下册数学教案篇1    一、设计思想:    准学生学习新知的“最近发展区”,在大背景下认识分数。同时加强直观教学,降低认知难度。依据学生年龄特征,创设好玩的问题情境。    二、学情分析:    分数的初步认识是在学生已经把握一些整数学问的基础上进...

2024-04-02 3 0

小学三年级数学下册《认识小数》教案

小学三年级数学下册《认识小数》教案小学三年级数学下册《认识小数》教案「篇一」教学目标:1、结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。2、知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。3、能识别小数,会读写小数。4、密切数学与生活的联系,激发学生的学习兴趣。教学过程:一、创设情境,引入小数1、生出示商品标价牌交流价格。师在黑板上贴出这些商品的标价牌。2、区别整数...

2024-04-02 7 0

小学数学二年级上册《角的初步认识》(通用7篇)

小学数学二年级上册《角的初步认识》小学数学二年级上册《角的初步认识》(通用7篇)在教学工作者开展教学活动前,很有必要精心设计一份教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么应当如何写教案呢?下面是小编精心整理的小学数学二年级上册《角的初步认识》,欢迎阅读与收藏。小学数学二年级上册《角的初步认识》 篇1一、说教材1、内容:北师大版二年级下册第64-65页的《角的认识...

2024-04-02 4 0

2022北师大版四年级下册数学教学计划(通用9篇)

四年级下册数学教学计划2022北师大版四年级下册数学教学计划(通用9篇)时间过得真快,总在不经意间流逝,新的机遇和挑战向我们走来,该写为自己下阶段的教学工作做一个教学计划了,好的教学计划都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的2022北师大版四年级下册数学教学计划(精选9篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。四年级下册数学教学计划 篇1一、学生的基本情况分析:四年级学生学习态度端正,上课...

2024-04-02 5 0

三年级下册数学教案教学工作计划

三年级下册数学教案教学工作计划全文共3篇示例,供读者参考    三年级下册数学教学工作计划怎么写?培养学生的观察能力和思维能力,有意识的逐步培养学生分析推理能力。这里给大家分享一些关于三年级下册数学教学工作计划5篇,供大家参考。三年级下册数学教案教学工作计划1    一、学情分析    这一届三年级学生已使用了三年的实验教材,对一些基础性...

2024-04-02 4 0

人教版三年级数学下册第七单元小数的初步认识教学设计

第七单元  小数的初步认识单元简析本单元内容的教学,是在学生认识了万以内的数,会计算三位数的加减法,初步认识了分数,会计算简单的同分母分数加减法,并且学习了常用的计量单位的基础上进行的。本单元内容包括:认识小数、简单的小数加减法。学情分析这部分内容的教与学,是在学生认识了万以内的数,会计算三位数的加减法,初步认识了分数,会计算简单的同分母分数加减法,并且学习了常用计量单位的基础上进行的...

2024-04-02 7 0

【冀教版】三年级数学下册第四单元《毫米和千米》教案

第四单元  毫米与千米教材分析本单元内容是在学生体会并认识了厘米和米,知道分米,能进行米、分米、厘米间的简单单位换算等基础上学习的。主要内容包括:认识毫米,测量较长一段距离,体会并认识千米,了解速度并解决和速度有关的问题,长度单位的整理和选择合适的长度单位等。本单元的毫米、千米,是小学阶段学习的两个极端的长度单位,根据《数学课程标准》中“知道毫米”“体会并认识千米’等不同要求,依据学生的...

2024-04-02 4 0

人教版小学数学三年级下册小数的初步认识教案

人教版小学数学三年级下册小数的初步认识教案目标:1、知道以元为单位结合具体内容认识小数,以米为单位的小数的实际含义。2、知道十分之几可以用一位小数表示,白分之几可以用两位小数表示。3、能识别小数,会写小数会读。重点:使学生正确理解小数的含义。教学难点:以元为单位的小数与几元几角几分的互相改写,以米为单位的小数与米、分米、厘米的互相改写。教学用具:米尺、标价牌、磁铁、小黑板(书中表格、练习)教学过程...

2024-04-02 3 0

小学数学三年级下册《小数的初步认识》教案

小学数学三年级下册《小数的初步认识》教案∙相关推荐小学数学三年级下册《小数的初步认识》教案(精选9篇)作为一名优秀的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编整理的小学数学三年级下册《小数的初步认识》教案,希望对大家有所帮助。小学数学三年级下册《小数的初步认识》教案 篇1教学目的:1、知道一、两位小数的含义,能初步应用,会读,会...

2024-04-02 7 0

人教版三年级下册数学教学设计(优秀6篇)

人教版三年级下册数学教学设计(优秀6篇)三年级数学下册教学计划新人教版 篇一    班级学生情况分析     我们生活的世界到处都蕴含数学知识。三年级的学生目前正经历从现实情境中抽象出图形的过程,他们是天生的学习者,他们在对自然事物、社会现象的接触过程中,不断产生新的体验,并在不断反复的体验活动中生成新的感悟。因此,淡化形式,注重实质,强化体验,鼓励感悟,是...

2024-04-02 7 0

小学数学三年级下册人教版教案4篇

小学数学三年级下册人教版教案4篇  小学数学三年级下册人教版教案篇1   教学内容:   义务教育课程标准实验教科书(人教版)小学数学第三册课本第76页例2、例3,课本第76页“做一做”及练习十七第1题,数学教案-倍的认识。   教材分析:   “倍的认识”是第六单元“表内乘法(二)”的教学内容,是学生学习完7的乘法口诀的基础上进行学习的。学生掌握...

2024-04-02 10 0
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