本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==播音主持说课稿篇一：播音创作基础重音说课稿各位老师、各位领导大家好。今天我要进行说课的内容是《实用播音教程》第二册--语言表达中的第五章第一节重音。我今天说课的内容大概分为五个部分。一．教材分析：《实用播音教程》第二册--语言表达这本书是由中国传媒大学在...

第一单元单元总结（一）知识导图（二）能力导图（一）知识要点【文学常识】1.《春》选自《      　》。朱自清，字    ，江苏扬州人，散文家、诗人、学者。著有诗文集《  　》，散文集《  　》《欧游杂记》《你我》等。2.《济南的冬天》节选自《一些印象(四、五、六、七)》(《老舍全集》第14卷)。老舍，原名  &nbs...

人教版丨八年级下册英语第7单元单词/重点句型/词汇讲解Unit 7单词 （音标）square 平方；正方形meter 米；公尺deep 深的；纵深的desert 沙漠population 人口；人口数量Asia 亚洲feel free （可以）随便（做某事）tour 旅行；旅游tourist 旅行者；观光者Wall 墙amazing 令人大为惊奇的；令人惊喜（或惊叹）的ancient 古代的；古老...

小学诗歌朗诵社团活动计划三篇篇一：二年二班诗歌朗诵社团活动计划为了全面贯彻素质教育理念，加大校园文化建设的力度，营造良好的校园文化氛围和提高学生的朗诵水平，根据班级学生的特点，我特制定计划如下：一、活动目的：1．通过各项活动，拓展学生的朗诵水平，激发学生阅读诗歌的兴趣；培养朗诵新秀。拓宽学生视野，丰富学生的课余生活，在文学实践活动中全面提高语文素养，培养学生留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精...

校园科技教育活动方案校园科技教育活动方案「篇一」为了全面贯彻素质教育理念，加大校园文化建设的力度，营造良好的校园文化氛围和提高学生的语言表演水平，根据学校学生的特点，本学期以诗朗诵为主要学习内容。特制定计划如下：一、活动目的1.通过各项活动，拓展学生的朗诵水平，激发学生阅读诗歌的兴趣；培养朗诵新秀。拓宽学生视野，丰富学生的课余生活，在文学实践活动中全面提高语文素养，培养学生留心观察主动探究、团结合...

演讲语言表达技巧包括哪些内容 [演讲的表达技巧]演讲是在自然语言基础上进行加工后的一种口头语言艺术。他不同于文章，虽然文章也能表达出作者的思想情感，但因为文章没有声音而终不能达到演讲的效果。演讲能够使听众更深刻、形象领会到演讲者丰富的思想感情，会使演讲文章娓娓动听、声声入耳，它所达到的使人心潮澎湃、让人热情激昂的效果一大部分归功于口语的表达。那么演讲都有哪些表达技巧呢？   ...

中班音乐快乐的元宵节教案3篇中班音乐快乐的元宵节教案1活动目标：1、初步学唱歌曲，理解歌曲的主要内容，感受歌曲诙谐有趣的气氛。2、尝试用多种身体动作表现卖汤圆的情景和自己的愉快情绪。3、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。4、对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。5、认真倾听并积极参与歌唱活动。活动准备：1、幼儿熟悉歌曲旋律。2、歌曲《卖汤圆》的碟片。活动过程：1、交流对汤圆的认识，激发活动...

小学生朗读评分细则（通用20篇）小学生朗读评分细则小学生朗读评分细则篇1一、比赛评比标准(百分制计算)评分标准中精神面貌(包括：坐姿、站姿端正，精神饱满，精力集中等)占20分，朗读技巧1(包括：普通话正确、流利)占30分，朗读技巧2(包括：停顿、重音、语调、语速、节奏等)占50分。二、提供几点参考1.首先要读正确。读正确就应该做到不读错字、不添字、不重复、不颠倒字词，还要做到“三到”，即心到、眼到...

现代诗在内容和形式都有自己的特。朗读时要认真体会诗歌的思想内容，准确把握诗人的情感，安排合适的重音、停顿，选择恰如其分的语气，读出新诗的艺术美。   　⑴　语法重音指根据语法结构特点而重读的词语。    　由主语谓语构成的诗句，谓语是说明主语情况下，一般要重读。例如：“我们新鲜。我们净朗。我们华美。我们芬芳。”（郭沫若《凤凰涅槃，凤凰更生歌》）  &nbs...

《陈太丘与友期行》《伯牙绝弦》《舍命护友》阅读练习及答案（三）阅读《陈太丘与友期行》《伯牙绝弦》和《舍命护友》，回答问题。（共11分）陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车...

小班元宵节活动方案反思 小班元宵节活动方案反思篇1  一、活动目标  1、认识元宵节及花灯，并初步感受民俗曲风。  2、通过肢体造型、乐器感应重音。  3、让幼儿了解元宵节的由来，感受节日欢乐的气氛，一起欢度节日。  4、乐于参与节日的活动。  二、活动准备  音乐CD，CD播放机  花灯图片，鼓、打棒  三...

元宵节专题活动教案（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店...

祖国啊我亲爱的祖国朗诵节奏划分和重音祖国啊，我亲爱的祖国，这首诗歌是广大中国人民对祖国的一份赞美和爱戴。在快速发展的现代社会中，每一个人都应该牢记祖国的重要地位，加强对祖国的爱和感情，维护国家和民族的尊严和荣誉。节奏划分和重音是诗歌韵律的重要组成部分，它是为了使诗歌更有节奏感、更有美感而进行的处理。节奏是指诗歌的音调、音符、音节的固定安排，重音是指在诗歌中重读的音节。下面从这两个方面探讨如何赏析这...

祖国啊我亲爱的祖国朗诵技巧祖国啊，我亲爱的祖国。我是你河边上的破旧老水车，纺着疲惫的歌。用平缓、低沉的语调，表达对祖国数百年来落后状况的痛切感受。我是你额上熏黑的矿灯，照你在历史的隧洞里蜗行摸索。语调略高，重音处将声音延长，加强沉重的语气，后四字读得要缓而深沉。我是干瘪的稻穗，是失修的路基。语速由慢到快，语调逐渐上扬，是淤滩上的驳船，把纤绳深深勒进你的肩膊。注意两个叠词的重音，节奏减慢。祖国啊！声...

祖国啊，我亲爱的祖国舒婷我是/ 你河边上/ 破旧的/ 老水车wǒshì/ nǐhébiān shàng / pòjiùde/ lǎo shuǐchē（缓，具有历史的沧桑感）→（平行语势）数百年来/ 纺着/ 疲惫的歌shùbǎi nián lái / fǎng zhe / píbèi de gē（“疲惫”重读）→（用平缓、低沉的语调，表达对祖国数百年来落后状况的痛切感受。）我是你额上/ 熏黑的矿灯w...

教学设计方案课题名称朗读技巧的教学设计方案科 　目语文年级高一年级教学时间1课时学习者分析教学对象为2015级高中一年级学生，他们的学习基础好、学习兴趣大、学习自觉性也高。初中时他们已经学过《背影》、《我的母亲》、《藤野先生》、《紫藤萝瀑布》等散文名篇，老师强调过散文的朗读。但是，他们在朗读上还是存在着很多问题的；熟知朗读的要求与技巧、能够较好朗读的学生还是少之又少的。因此，在教学中，侧重朗读技巧...

教学设计方案课题名称朗读技巧的教学设计方案科 　目语文年级高一年级教学时间1课时学习者分析教学对象为2015级高中一年级学生，他们的学习基础好、学习兴趣大、学习自觉性也高。初中时他们已经学过《背影》、《我的母亲》、《藤野先生》、《紫藤萝瀑布》等散文名篇，老师强调过散文的朗读。但是，他们在朗读上还是存在着很多问题的；熟知朗读的要求与技巧、能够较好朗读的学生还是少之又少的。因此，在教学中，侧重朗读技巧...

元宵节里挂彩灯教案(3篇)元宵节里挂彩灯教案1一、活动目标1、认识元宵节及花灯，并初步感受民俗曲风。2、通过肢体造型、乐器感应重音。3、让幼儿了解元宵节的由来，感受节日欢乐的.气氛，一起欢度节日。4、乐于参与节日的活动。二、活动准备音乐CD，CD播放机、花灯图片，鼓、打棒。三、活动重难点通过肢体造型、乐器感应重音四、活动过程1、暖身活动师：今天老师带你们逛灯会，让我们听着鼓声踏着有序的节奏出发吧！...

幼儿园大班教案《元宵灯会》含反思大班教案《元宵灯会》含反思适用于大班的元宵节主题教学活动当中，让幼儿通过肢体造型、乐器感应重音，认识元宵节及花灯，并初步感受民俗曲风，让幼儿了解元宵节的由来，感受节日欢乐的气氛，一起欢度节日，快来看看幼儿园大班《元宵灯会》含反思教案吧。一、活动目标1、认识元宵节及花灯，并初步感受民俗曲风。2、通过肢体造型、乐器感应重音。3、让幼儿了解元宵节的由来，感受节日欢乐的气氛...

大班音乐游戏教案：元宵灯会教案及教学反思（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和...

朗读课课教案模板（共3篇）第1篇：微型课课教案    三角形的面积微型课     陕州小学牛晶     【案例背景】前几天上了一节“三角形的面积”感触颇深。“三角形的面积”是小学五年级数学教材上学期第五单元“多边形的面积”的内容,这部分教材是在学生初步认识了长方形、正方形及平行四边形的面积的基础上,尤其是平行四边形面积公式的推导基础上开展...

济南的冬天教案《济南的冬天》精品教案第一课时◎教学目标：1.有感情地朗读课文，进一步掌握重音和停连的要领。2.品味文中富有表现力的语言，把握写景重点及景物特征。3.感受济南的冬之美，激发学生对祖国大好河山的热爱之情。◎教学过程：―、联系前文，导入新课同学们，我们前面学习了朱自清的《春》，大家由春天能想到哪些相关的词语或成语？ (学生展示如：春光明媚、春意盎然、春风和煦、春花烂漫、春回大地、春暖花开...

“梦想杯”英语朗诵比赛评分表暑期艺术培训班    选手顺序：＿＿＿＿＿＿＿  　选手姓名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　评 分 标 准评 估 指 标标准得分语言准确（30）吐词清晰10　语音准确10　音调、音高合适10　语言流利吉祥话大全（30）对朗诵文章的熟悉程度好，朗读流利10　连读、词重音、句重音、语调合适10　节奏准确、适中10　语言技巧（30）得体的肢体语言10柿...

朗诵艺术中的一般语言技巧  一、停连  1．停顿包括：文法停顿、语法停顿、逻辑停顿、心理（情感）停顿。  ● 文法停顿：第一种按照行文的标点符号进行停顿，第二种由文章结构决定的，这种停顿是为了表示文章的层次，段落，部分等所作的停顿。停顿是有思想，有内容的，并不是空的。  ● 语法停顿：由句子的语法结构造成停顿。①某些介词前面或后面②方位后③动词后④某些连词前...

朗诵艺术的基本知识一、什么是朗诵朗诵文章    朗，即声音清晰、响亮；诵，即背诵。朗诵，就是用标准的普通话的清晰、响亮而富有激情的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种独立的语言艺术。朗诵既可以在电视和广播中播出，也可以作为文艺节目在舞台上演出，是一种深受人民众、尤其是文学爱好者喜爱的高雅艺术。朗诵是语言艺术的最高阶段。其显著的特点是语气、语调抑扬顿挫、跌宕起伏...

号怎么组词朗诵朗诵的发声技能朗诵训练与提高的进程，是一个循序渐进的进程，应当由易到难，由浅入深，万万不可急于求成。忽视基本功的训练，空想一步到位，是办不到的。应先从分项训练开始，即从语音、腔调、语气、等项训练做起，一项一项地练，才能有所作为。下面是作者为大家精心整理的朗诵朗诵的发声技能，期望对大家有所帮助。朗诵朗诵的发声技能一、出普通话和自己方言中的对应规律，加强规律、加强记忆。 各种方言和普通...

朗读的8个基本技巧 钎料  朗读的8个基本小技巧  1，轻：大致适合表现小心谨慎、渴望希冀、安慰劝阻、提醒暗示、孤独无助、虚弱衰微等心理状态和轻微静谧、零星细碎、稚嫩小巧等事物情状。  2，重：大致适合表现肯定无疑、庄重沉着、强调坚持、鼓动激励、命令禁止、凛然难犯、英勇顽强、批评责备、冷酷凶恶等心态和宏大辽阔、雄伟壮丽、强盛发展、汹涌澎湃、磅礴震撼等情状。重读有强调突...

英语单词重音研究（boxer）指导教师 (Kathie)任何语言都有发音相近相似的词汇，很多词还有词性的变化，所以在口语中（非书面语，没有视觉判断）的情况下，让听者立刻分辨出词汇需要借助音调的协助。如汉语的字有四种音调。汉语更加科学的是，汉语仅以四五千个汉字（多音字并不多，且有大量的同音字），为什么这大量的同音字没有造成混乱呢？是因为汉语中字和词是紧密联系在一起的，所以汉语仅以几千个汉字就组成了描...

常见词缀的读音一、con和com的两种读音：com-/con-1)作动词时重音容易在前面发[kon]/[kom]，例如：concentrate [ˈkɔnsəntreit]2)作名词时重音容易在后面发[kən]/[kəm]，例如：computer [kəmˈpju:tə]1、con的读音只有两种.当它是重音时,读音类似于“康”和“空”之间 (原谅我打不出音标)；不是重音时,读音类似于“肯...