北师大版数学小学二年级《1千米有多长》（五篇范文）第一篇：北师大版数学小学二年级《1千米有多长》二年级数学教案一千米有多长教学内容：北师大版二年级下册第五单元“测量”的第二课P58和P59 教材分析：在对10米、100米有具体感受的基础上推想1千米有多长。在对10米、100米有具体感受的基础上，通过生活实例，帮助学生推想1 千米有多长，如10个100米长的跑道是1千米，400米长的跑道，2圈半是1...

二年级数学个人校本研修计划2023年二年级数学个人校本研修计划（通用8篇）时间过得可真快，从来都不等人，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那么我们该怎么去写计划呢？下面是小编整理的2023年二年级数学个人校本研修计划（通用8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。二年级数学个人校本研修计划1一、指导思想认真贯彻教育局和学校的工作要点，在学校教导处工作计划的指导下，...

二年级数学下册教学计划北师大版二年级数学下册教学计划7篇时间过得真快，总在不经意间流逝，很快就要开展新的工作了，是时候认真思考计划该如何写了。你所接触过的计划都是什么样子的呢？以下是小编精心整理的北师大版二年级数学下册教学计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。北师大版二年级数学下册教学计划1教学目标1.探索并初步掌握三位数减法的计算方法，并能正确地进行计算。2.能结合具体情境进行估算，探索...

二年级数学上册期末总结苏教版二年级数学上册期末总结（精选6篇）时光在流逝，一学期很快又要过去了，每一个学期的工作都是非常珍贵的，每一次我们都能从中收获许多成长！这也意味着，需要开始准备期末总结了！那么，问题来了，期末总结应该怎么写？以下是小编帮大家整理的苏教版二年级数学上册期末总结（精选6篇），希望对大家有所帮助。二年级数学上册期末总结1一、学生基本情况二年级有学生17人，这个班的学生绝大部分上课...

【导语】数学的学习可以说很枯燥，记公式做题，做⼤量的类型题。这时候，如果教师有⼀份明确的说课稿，将会⼤⼤提升教学效率，提升课堂活跃性，提升学⽣学习兴趣。优秀的⽼师往往都有⾃⼰风格的说课稿，渐渐形成⾃⼰独特的授课技巧，它会成为你的⼀种魅⼒。以下是⽆忧考整理的《⼩学⼆年级上册数学说课稿3篇》相关资料，希望帮助到您。【篇⼀】⼩学⼆年级上册数学说课稿  ⼀、设计理念  ⼩学数学作为义务...

二年级数学存在的问题及整改措施[5篇]第一篇：二年级数学存在的问题及整改措施情期间大量师生在线教学，教学过程平稳顺畅，教学效果反馈良好。教师急需从“保障知识正确的传递”转向为“传递的知识能被正确的接收”。下面是由小编为大家整理的“二年级数学存在的问题及整改措施范文五篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。二年级数学存在的问题及整改措施范文五篇【一】本学期我担任二年级的数学教学工作。一学历期来我努力根据学生的...

二年级数学新课标心得体会二年级数学新课标心得体会一、2022数学新课标明确提出培养学生的三个核心素养：二年级数学教案（1）会用数学的眼光观察现实世界。数学为人们提供了一种认识与探究现实世界的观察方式。通过数学的眼光，可以从现实世界的客观现象中发现数量关系与空间形式，提出有意义的数学问题；能够抽象出数学的研究对象及其属性，形成概念、关系与结构。（2）会用数学的思维思考现实世界。数学为人们提供了一种理...

小学新人教版二年级上册数学教学计划和进度表  本学期继续担任两个班数学，二（1）班47人，二（2）班47人。二年级的学生在经过一年的数学学习后，基本知识技能有了很大的提高，对数学学习也有了一定的了解。在动手操作，语言表达等方面有了很大的提高，合作互助的意识也有了明显的增强，但是学生之间存在着明显的差距。优等生思维活跃，发言积极；中等生课堂上几乎是“默默无闻”；后进生学习方法不得当，对每个...

提高二年级数学教学质量的措施[优秀范文五篇]第一篇：提高二年级数学教学质量的措施提高二年级数学教学质量的措施提高数学教学质量除了要求我们教师精心备好每一节课和认真上好每一堂课以外，还要教会学生认真听课和认真做作业，这两者结合才能有效地提高我们的教学质量。一、要从整体上把握教学目标。根据教学指导纲要，结合教学进行适当的调整。要防止加重学生的学习负担。二年级数学教案二、要尊重学生，注重学法渗透。在学习...

青岛版二年级数学上册教学计划（共13篇）第1篇：青岛版二年级上册数学教学计划小学数学二年级上册教学计划一、学生分析本班共有学生34人。男生18人，女生16人。经过一个学年的学习，大部分学生已经初步形成了良好的学习方法，好的学习习惯也基本养成，在上学期学习的基础上，大部分学生能够握所学知识，学生基础知识掌握比较好，但学生差距较大，部分后进生理解分析能力还有很大差距。另外，班内的学习气氛尚不够浓厚，也...

二年级数学学习心得（通用20篇）二年级数学学习心得 篇1我校教师进行《小学数学新课标》的学习，主题内容为小学数学的“两基变四基，六个核心词变十个核心词”，“小学数学新课标（一至六年级）”的解说等。我们教研组常组织教师学习课标，这对我们教师来说，应该是有所收获的。此次学习使我对新课标的新理念有了更深一层的理解，感受到新课程洋溢着时代的气息，体现着素质教育的理念，令人耳目一新。对于教材的改革也有了一个...

二年级数学备课组工作计划（精选6篇）二年级数学备课组 篇1一、指导思想本学期小学二年级数学备课组工作将遵照学校工作计划和学校教学教研计划，立足课堂、以实施课程改革和全面提高教学质量为目标，以提高教学有效性为着力点，深入开展教学研究，切实加强教学管理，努力培养全面发展的合格学生。二、备课组分工1、鲍学才老师负责制定计划、总结、理论研究及备课。2、于洪蕾负责备课、理论研究。三、基本情况分析二年级数学教...

第4单元　万以内的加法和减法(二)《万以内的加法和减法(二)》主要包括三位数加、减三位数的笔算及根据实际需要灵活选择计算策略解决问题两部分内容。它是在学生已学过“100以内加法和减法”,初步理解笔算加、减法的基本方法,以及“万以内数的认识”,万以内数的意义,“几百几十加、减几百几十的笔算”的基础上进行教学的。根据标准要求,笔算加、减法限定于三位数加、减三位数,这一单元是学习整数加、减法的最后阶段。...

二年级数学下册教学反思人教版二年级数学下册教学反思（精选8篇）作为一名到岗不久的老师，我们需要很强的教学能力，写教学反思能总结我们的教学经验，那么优秀的教学反思是什么样的呢？下面是小编收集整理的人教版二年级数学下册教学反思（精选8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。二年级数学下册教学反思 篇1平移和旋转教学反思平移是本节课的教学难点，要注重学生的动手操作能力，让学生在放格纸上准确数出平移的格数画出平...

二年级数学总结二年级数学总结15篇总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是小编为大家整理的二年级数学总结，希望能够帮助到大家。二年级数学总结1本学期承担高二年（6）文科班和（5）班理科班数学科教学，顺利完成了教学任务，促进了学生发展。一、教学工作情况总结1、学...

二年级上册数学教学计划（精选6篇）时间过得太快，让人猝不及防，我们又将迎来新的教学工作，让我们一起来学习写教学计划吧。相信大家又在为写教学计划犯愁了吧，下面是小编整理的二年级上册数学教学计划（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。二年级上册数学教学计划1一.教材分析：为了实现《全日制义务教育数学课程标准》的课程目标，教科书突出如下特点：1.为学生的数学学习构筑七点。2.学生提供现实，有趣，富有挑...

              简单的两步加减法应用题教学内容教材第32页例5教学目标：知识与技能：初步认识连续两个问题的数学问题的结构，学会分析这类题型中的数量关系，解决这类问题。过程与方法：试着运用画图的方式帮助分析解决这类数学问题，并试着列出综合算式。情感态度与价值观：培养学生提出问题和解决问题的能力、小组合作探索、交流的能力...

第八单元第3课时：解决问题：估重        年级：二年级        教材版本：人教版      一、教学背景简述本单元的内容是认识质量单位千克和克。千克与克的认识属于数与代数领域中“常见的量”。小学数学学习中，常见的量包括：几何中的测量、生活中的度量。（一）教材分析质量单位的认识与...

第九单元  总 复 习  第 1 课时复习课题:复习100以内的笔算加法和减法。复习目标:1、通过复习学生进一步熟练掌握100以内的笔算加法和减法的计算方法，并能正确计算。2、通过复习使学生能结合具体情景进行加法、减法计算，并说明计算的思路。3、学生能够运用所学的100以内的加减法知识解决生活中的一些简单问题。复习重点:笔算的方法； 复习难点:实际运用能力。复习准备...

  三位数加法的估算教学目标：1．在生活情境中，初步体会估算的意义。2、理解用整十数对三位数进行加法估算的方法，并会正确估算。3．通过解决生活中的估算问题，体会估算的价值，培养估算意识和能力。教学重点：掌握用整十数进行三位数加法估算的方法。教学难点：在生活情境中，体验估算的合理性。教学过程:一、  创设情境，导入新课1．  创设情境：小丁丁班举行了一次小组踢毽子比赛，...

小学二年级数学下学期第一单元测试题教案  详细介绍：一1.判断．2.把竖式写完整．3.填空.（1）112＝_____（个）______（个）（2）114＝____（盘）______（个）4.填空.5.填空．10（）＝_____（个）______（个）10（）＝______（盘）______（个）6.填空.（1）13个○，每5个一份，可以分成（）份，还剩（）个．（2）13个○，平均分成6份...

练习十二教学内容书本第90页练习十二第6—10题。教学目标1. 让学生通过解决不同现实情境中的实际问题进一步掌握分析问题的方法，提高解决问题的能力。2. 培养学生分析问题、解决问题的能力及合作交流、认真倾听的能力。3. 运用所学知识解决实际问题，体会数学的价值。教学重、难点有关乘加、乘减两步计算应用题的结构与解题思路。学 程 设 计导 航 策 略一、谈话导入，揭示课题。1. 谈话导入。2. 认定学...

教学内容植  树2教学目标知识：探究乘法不等式中形如“□× 5 ＜ 40”的题目，到合适的解和最大的解。能力：能够正确解答乘除法的应用题，发展学生解决问题的能力。情感：。能够正确解答乘除法的应用题，发展学生解决问题的能力。教学重点探究乘法不等式中形如“□× 5 ＜ 40”的题目，到合适的解和最大的解。教学难点探究乘法不等式中形如“□× 5 ＜ 40”的题目，到合适的解和最大的解。教...

◎教学笔记第4课时 克和千克、数学广角——推理▶教学内容完成教科书P117~119“练习二十二”第7、15、17题。▶教学目标1.巩固对克和千克的认识，并能根据实际情况区分、应用克和千克，形成正确的质量单位的概念。2.培养综合运用所学知识解决简单的实际问题的能力，不断发展学生的思维能力。3.培养良好的学习习惯，增强学生学习数学的兴趣和信心。▶教学重点有条理地展示所学知识的过程。▶教学难点清晰、有条...

青岛版小学数学二年级下册第六单元智慧广场有趣的数字谜教学设计及教学反思第一篇：青岛版小学数学二年级下册第六单元智慧广场有趣的数字谜教学设计及教学反思青岛版小学数学二年级下册第六单元智慧广场“有趣的数字谜”教学设计教学目标：1． 结合具体情境，体会算式迷的特点，掌握算式谜的解决方法，并能综合运用两位数加减两位数的计算和列举等方法解决问题。2． 在经历分析、推理、列举、验证等一系列活动的过程中，体会有...

人教版二年级数学上册看一看摆一摆教学设计第一篇：人教版二年级数学上册看一看 摆一摆教学设计人教版二年级数学上册看一看 摆一摆教学设计教学目标：1、认知：对前面所学的观察物体、平面图形、乘法计算等内容进行复习巩固。2、能力：学生能在开放的活动中发挥自己的想像力，提出各种问题，培养学生的创新意识、实践能力;通过看一看、摆一摆、拼一拼、说一说等，全方位地调动学生用科学的眼光观察事物，出事物间的联系。3...

课时教案教材：北师大版小学数学二年级上册P70-P71课题： 〈作息时间表〉教学目标： 1、通过图画中的情境，引导学生自己制作一张作息时间表。          2、让学生体会和建立一些较长的时间观念，培养学生提问题的能力。          3、进一步联系生活实际，培养遵守作息时间的好习惯。教...