大课间学生跑操活动实施方案
一、活动目的:
为搞好大课间活动,推动学校阳光体育的开展,规范大课间跑操活动,培养学生良好的健康习惯,提高学生的规范行为意识,打造我校大课间跑操活动特,特制定本实施方案。
二、活动时间、地点:
每年11月1日至次年4月1日,每天早上大课间时间,在校内操场内进行。
三、  活动方法:
根据我校场地的实际情况,采用以班级为单位的跑操形式。
四、活动实施步骤:
1、出操:第二节下课铃响后,年级组长、班主任老师和体育老师及时组织本年级(班级)学生在规定场地按班级顺序集合。每班一路纵队竖排看齐。
2、跑操:年级所有班级集合完毕,开始跑步,由领跑同学带跑,要求:跑动时步伐统一,跑姿规范,精神饱满,形成横队、纵队整齐划一的紧凑的椭圆形队形。呼号整齐洪亮,推进速度适中,前后学生间保持0.5米距离。体育委员在本班队伍的内侧,跑姿端正,口令准确、洪亮。年级组长、班主任、体育老师在跑操场地跟班。
3、活动的每个环节要有序的按要求进行,患有疾病不能完成跑步任务的学生,班主任要及时填写特殊学生体质信息单,提前交给年级组长。在跑步过程中,发生意外情况,班主任要立即联系体育老师,值班体育老师鸣哨,必要时可让各班变踏步跑,待处理好意外事件后再继续跑步。
4、跑操必须是在安全的前提下进行。
5、各班班牌由本班体质强健的男生佩戴在班级队伍前领跑。
五、考核办法:
1、学生出勤情况:各班跑步要保证人数,抽查时每缺1人次扣0.5分(确实有病、有事请假不能跑的除外),跑步时在校园走动、去厕所(包括请假的)的每人次扣 1分。
2、出操和回操情况:要求班级站队集合快、静、齐,回操整齐有序。集合过程中班级站队不齐、有交头接耳、嬉戏打闹的、后来插队的、回操队形乱、说笑打闹的扣1分。
3、跑步整齐情况:主要是队形紧凑,排面整齐,步调一致,节奏明显,间距保持合理。跑步时双手半握拳,持于腰体侧,小步伐均匀。跑步过程中队列不整齐,节奏感不强,队形散乱,把手插在兜里或缩在袖里的扣1分。
4、班级口号:跑步时各班所喊口号统一为口令口号“1、2、3、4”,各班可以自加口号。不喊口号或口号喊的不响亮扣1分。
5、跑步纪律情况:在班级队伍中有嬉戏打闹和起哄乱耍怪的,中途离队系鞋带和上厕所的、掉队和插队的、有推拉撞绊的等情况的每人次扣0.5分,或视全班整体纪律不佳,精神萎靡不振的扣2分。
大课间活动
6、跑步着装:要求同学们一律穿全身校服。考虑到天气寒冷,可以将棉袄、羽绒服等穿于校服外边。如不穿校服跑步每人次扣0.5分。
7、班主任跟班情况:学校研究决定,班主任每天必须跟班跑操,如有特殊情况,经政教处
同意,可以其他教师替换跟班(年级组长必须掌握替换跟班教师姓名)每月由政教处考核。
8、奖励与处罚:每周评出8个跑步先进班集体。奖发流动红旗。流动红旗在每天的跑操中,由本班前后站立的学生高举;流动红旗的获得次数纳入班级考核。跑步先进班集体如果在当日跑操打分时排名年级倒数1、2名,年级组将取消该班跑步先进班集体荣誉称号,并没收流动红旗。
六、活动要求:
1、各年级、各班要认真组织本年级(班级)的跑操工作,高度重视,不走形式。
2、各年级各班出操时,各班级要按照紧急疏散演练路线下楼集合,注意安全。年级主任、班主任老师按规定路线组织学生集合。
3、各班跑操时,一定要慢跑,小心摔倒,提醒学生注意安全。
4、跑操考核工作,由轮值放操体育老师1名、值周主任1名、政教1人、学生自我管理委员会5人、组成考核评价组,现场打分,次日午间操通报,并将结果报政教处备案。
5、严禁每天第二节上课教师拖堂,以免影响跑操。
6、各年级问题学生的谈话统一安排在跑操之后进行。
7、年级大型活动需要占用跑操时间的,须经政教处批准。
七、本方案的解释权归政教处、体育组。
                                                政教处、体育组
                                                    2014-11-19