三年级语文教案
义务教育部编版三年级语文上册教科书
部编版三年级语文上册第六单元教材分析和教案
济南市堤口路小学
【教材分析】
本单元围绕“祖国山河”这一主题编排了4篇课文：有描写山水美景的古诗《望天门山》、《饮湖上初晴后雨》和《望洞庭》，有表现海疆风景优美、物产丰富的西沙岛；有描绘南国美丽风光的《海滨小城》；还有展现北国四季迷人景的《美丽的小兴安岭》。本但愿课文旨在让学生领略祖国各地美丽的风光，激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。篇章页上呈现了诗歌形式的人文导语，饱含着对祖国的赞美与深情，配合表现壮美景的插图，能引发学生强烈的爱国情感。
本单元的语文要素是“借助关键词句理解一段话的意思。”《富饶的西沙岛》在文中以泡泡的形式提示学生关注关键语句。《海滨小城》的课后题引导学生从段落中出关键语句。语文园地中的“交流平台”重点讨论、梳理关键语句在段落中的位置及关键语句的作用，“词句段运用”
安排了围绕一个句子说一段话的练习。
本单元的习作要求是“习作的时候，试着围绕一个意思写。”这是“借助关键语句理解一段话的意思”这一阅读方法在习作中的运用，形成了“由读到写”的学习路径。
本单元教学需要注意一些问题。
要充分利用课文插图，引导学生图文对照地阅读，理解段落的意思。
第二，本单元的习作与阅读教学关联非常紧密，因此，要在课文教学的过程中帮助学生领悟表达方法，相机指导学生口头表达、小练笔，并在习作教学时，以课文的典型段落引路，使学生有章可循、有例可依，降低习作难度。
【学习目标】
1.认识50个生字，读准6个多音字，会写51个字，会写62个词语说出“蝌、鲤”等字声旁表音、形旁表义的特点。
2.能结合注释，想象古诗中描绘的景，用自己的话说出诗句的意思。背诵4首古诗，默写《
望天门山》。
3.能说出由“懒洋洋、慢腾腾”等词语想象到的画面，并能选择一两个词语写句子。
4.能交流、总结一段话中关键语句可能的位置及关键语句的作用，能借助关键语句理解一段话的意思。能围绕给围绕给出的关键语句说一段话。
5.能用自己的话介绍文中的景物或场景。
6.摘抄课文中写的好的句子，并与同学交流阅读体会。
7.能仔细观察一处景物，围绕一个意思用一段话写下来，并能主动运用平时积累的描写景物的词语。
8.能自己改正错别字，并乐于和同伴分享观察到的美景。
【教学重难点】
1.结合注释，用自己的话说出诗句的意思。体会诗的意境美，培养热爱祖国大好山河的感情。
2.读懂课文的主要内容，了解我国西沙岛的魅力和富饶。
3.准确理解课文描写小兴安岭四季景的句子，体会作者用词的准确。学习抓住景物特点。
4.有感情地朗读课文。体会海滨小城的美。
【课时安排】
古诗三首 2课时
富饶的西沙岛 2课时
海滨小城 2课时
美丽的小兴安岭 2课时
习作：这儿真美 2课时
语文园地 2课时
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