小学语文三年级阅读教案(模板16篇)
  教案的编写应注重情感教育和品德培养,培养学生积极向上的价值观和人生观。下面是本店铺为大家准备的一些针对三年级学生的教案,供大家参考和学习
  小学三年级语文阅读理解教案设计文案
  这是一篇精读课文,写小星和同学们到植物园参观,农艺师李叔叔向同学们介绍了几种奇异的植物的事。通过本课的学习,开阔学生的视野,增长见识。
  【设计理念】。
  小组合作,自主探究,让学生在读中理解,读中感悟。
  【教学目标】。
  1、认识嚼、醉、蚌等生字,会写园、导等字。
  2、正确、流利、有感情地朗读课文。
  3、理解课文内容,使学生明白不同的植物奇异的地方各在哪里。
  【重点难点】。
  1、识字,有感情地朗读课文。
  2、理解这几种植物奇异的地方是什么。
  【教具准备】。
  课件、生字卡片。
  【教学时间】。
  两课时。
  【教学流程】。
  第一课时。
  一、情境导入,引出新课。
  师:大千世界,无奇不有。同学们知道的奇异的东西有哪些呢?(学生自由说说)。今天,我们请农艺师李叔叔当向导,去植物园参观一下,看看那里有什么有趣的、奇异的东西。
  二、提出学习要求。
  1、自由组合学习小组。
  2、初步认识本课生字。
  3、学习正确、流利、有感情地朗读课文。
  三、初读课文,学习生字。
  1、自由读课文,注意读准音,读通顺。
三年级语文教案  2、播放课文朗读录音,学生边听边从文中画出会认字和会写字。
  3、同桌互读课文,结合课文插图,想想课文主要介绍了哪几种植物。
  4、小组合作,自主识字。
  5、教师检查生字词学习情况(卡片认读)。
  6、指导写好生字。
  (1)观察田字格上的范字,你认为哪些字比较难写?难在什么地方?怎样才能写好?
  (2)学生写字练习,教师巡视指导。
  (3)小组交流,互相评价。
  四、再读课文,整体感知。
  1、用自己喜欢的方式朗读全文,出你最喜欢的段落,多读几遍。