给 予 是 幸 福 的》阅读理解1、写出下列词语的反义词。（2）摇摇欲坠——稳固/坚固小心翼翼——粗心大意/鲁莽2、“你只有把一己之利置之度外，才能尝到甜美的泉水”（3分）这句话中的“置之度外”的意思是不把自己的利益放在第一位，而是考虑整体利益。这句话的意思是只有放弃个人利益，才能获得真正的幸福。3、这篇短文表现了人物的什么品质？（2分）这篇短文表现了人物的勇气和信任。他勇敢地按照纸条上的指示去做...

十一册四字词语复习卷第一、二单元波澜壮阔  峰峦雄伟  水平如镜  连绵不断  奇峰罗列  红叶似火  形态万千  彩明丽  危峰兀立  怪石嶙峋  云雾迷蒙  奇峰怪石  高不可攀  云横秦岭  孤峰突起  盛气凌人  岭起伏&nb...

描绘事物的四字成语    月的：霸王风月 闭月羞花 宾饯日月 宾饯日月 冰壶秋月 冰壸秋月 不日不月 步月登云 裁月镂云 参辰日月 残冬腊月 长年累月 常年累月 嘲风弄月 嘲风咏月 撑霆裂月 成年累月 喘月吴牛 春花秋月 蹉跎日月 蹉跎岁月 带月披星 待月西厢 戴月披星 得月较先 雕风镂月 调风弄月 二分明月 芳年华月 飞霜六月 风高放火，月黑杀人 风光月霁 风花雪月 风前月下...

小学阶段描写人物品质的词语    【描写人物神态的】：    神采奕奕 眉飞舞 炯炯有神 眉开眼笑 喜上眉梢    捧腹大笑 前仰后合 喜笑颜开    愁眉苦脸 大惊失 惊慌失措 垂头丧气 没精打采    【形容人物品质的】：    (1)勇敢：赴汤蹈火、冲锋陷阵、奋不顾身、...

小学六年级下册语文知识点：成语成语安居乐业安身之处杯水车薪变化多端变化莫测变化无穷表里如一别具一格彬彬有礼息凝视秉烛夜游波澜壮阔波涛汹涌波浪滔天不假思索不计其数不可一世由自主不自量力灿烂辉煌苍翠欲滴草长莺飞层峦叠嶂畅所欲言晨光熹微成千上万竹在胸崇山峻岭出奇制胜初出茅庐垂头丧气春光明媚春满园春意盎然亡齿寒打草惊蛇大惑不解大名鼎鼎大摇大摆得意洋洋灯火辉煌等量齐观兵遣将丢盔弃甲顶天立地东施效颦独一无二...

1-6年级小学语文近反义词(二字词语/四字成语)、词语分类超全汇总1.表示“看”的字词：瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、瞭望2.表示“说”的字词：讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈、云3.表示“叫”的字词：嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嚎叫、叫嚷4.表示“第一”的字词：首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅5.象...

形容好四字成语    滔滔不绝 出口成章 口若悬河 妙语连珠 能说会道 语惊四座 才辩无双 娓娓而谈 谈笑风生 能言善道 口齿伶俐 能言善辩 言辞流利 舌灿莲花 口齿伶俐 妙语连珠 能言善道 能言善辩 善：擅长；辩：辩论.形容很会说话，善于辩论，口才好 能说惯道 〖解释〗形容人口才好，很会讲话. 口齿伶俐 口齿：说话、言谈；伶俐：聪明，灵活.谈吐麻利，应付自如.形容口才好. 对...

四字和大字成语大全    大步流星、大材小用、大彻大悟、大动干戈、大发慈悲、大言不惭、大智若愚、    大而化之、大发雷霆、大公无私、大惊失、大势所趋 、大风大浪、大海捞针、    大吉大利、大家闺秀、大江东去、大江南北、大街小巷、大惊小怪、大开眼界、    大好河山、大难不死、大快人心、大浪淘沙、大名鼎鼎、大气磅礴...

小升初常见叠词一、叠字词  1、AABB：高高兴兴 开开心心 快快乐乐 平平安安 健健康康  2、ABAB：通红通红 鲜红鲜红 碧绿碧绿 雪白雪白 研究研究  3、ABAC：一心一意 一模一样 半信半疑 人山人海  十全十美  4、AABC：津津有味 多多益善  栩栩如生 济济一堂  头头是道  5、ABCC：生机勃勃...

小学写景作文提纲六大类作文写作方法。一、小学叙事作文写作方法：1开始明确、围绕中心选择材料（选择自己高兴、难过、感动、激动、愧疚，经历过的、看到过的事，先要使自己动情）。2利用名人名言邓道理承上启下、首尾相应引出故事情节。3中间交代事情经过，要详细、具体，语言动作的描写要拿捏精准，写明六要素（时间、地点、人物、起因、经过、结果）。4写清对事情的分析，发表自己的看法以及心理活动。描写秋天的文章5结尾...

描写秋天的作文评语本文是关于好词好句的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。  描写秋天的作文评语  1、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。  2、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。  3、以感受开头，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。&nb...

冬天的太阳作文评语1. 文章想象合情合理2. 通过生动形象的语言的描绘使读者仿佛置身于梦境一般。3. 文章线索明朗主题突出紧紧围绕…进行。4. 细节描写颇具匠心。极富功底。5. 对人物的语言神态动作等进行精心细腻的描绘这是本文的一大特。6. 描写细腻生活气息浓厚遣词造句准确传神。7. 语言准确鲜明生动内容极其丰富具体8. 事例叙述得生动具体人物的言行符合各自身份特点。9. 文章来源于生活因此语言...

《李鸿章传》读后感李鸿章传读后感李鸿章是个复杂的人物，在读完《李鸿章传》之后你会对他又怎样的评价呢?下面是WTT为大家带来李鸿章传读后感，供大家参考。李鸿章传读后感篇1李鸿章在近代史上是一个争议很大的人物，所谓今中国俗论家，往往以平发平捻为李鸿章功，以数次议和为李鸿章罪。李鸿章早年师从曾国藩，平太平天国中，始崭露其军事天赋，及至平捻军，已经接替了曾国藩的地位，实为汉臣第一代表。而后致力于洋务，尽力...

《围城》读后感(精选15篇) 《围城》读后感1  读完《围城》，感触很深。书中有话：围在围城里的人想逃出来，城外的人想冲进去，对婚姻也罢，职业也罢，人生的愿望大多如此。也早有听过类似的话，但形容的浅显，绝没有如此深刻。  这本书真真正正是“读”完的，每逢对白，都要把自己安在人物角上，附上角的灵魂，将对话读出声，感受角的情绪，时而亢奋，时而愤恨，情绪全然处于被动地位，被故事...

学会观察生活    写好创新作文江苏省泰兴市胡庄镇中心初中    史根银作文教学有“三怕”：教师怕教，学生怕写，教师怕改，如何克服这三怕呢？从教20多年来，给我最大的体会是：学生要学会观察生活，才能写好创新作文。我在平时的教学工作中，尝试了以下途径，并已经取得了满意的效果，20多篇学生习作经我推荐，或在报上刊登，或在电台播出，或在竞赛中获奖。一、关注和观...

小学三年级作文写作要点（共5篇）第一篇：小学三年级作文写作要点写人作文写作要点写人的作文，对于小朋友来说，应该是不陌生的，身边的父母、周围的朋友，都可以作为写作的对象。但是有的同学认为写人的作文“可难了”，不知从哪里入手练习。其实，写人的关键在于写出人物的与众不同之处，只要掌握了这个要领，写人的作文就不难了。首先要善于发现人物的特点。同学们大都喜欢看动画片，为什么喜欢看呢？因为动画片不仅情节十分生...

【 导语】作文评语是老师对学生的鼓励，包含了指出文章在写作时的一些漏洞和一些鼓励的话语，使学生对写作更有信心，并且从老师的评语中，学生能够感觉到自己哪方面还有待于更进一步的去提高，从而明确自己今后作文发展的方向。以下是整理的《小学三年级下册作文评语（三篇）》相关资料，希望帮助到您。 【篇一】小学三年级下册作文评语小学三年级作文题目1.末端恰切中所在文章的主题，语言朴素而寄义深刻，耐人寻味。2.以感...

一、怎样写人写人，是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。要求写事的题目，文中的人要为事服务；要求写人的题目，文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文，就是要通过一件或几件事，来表现人物一种或多种品质。写人的记叙文，叙事不要求完整；记事的记叙文，虚实要求完整，而且要贯穿文章始终。（一）通过一件事来写人通过一件事来写人，通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。...

  一、怎样写人写人，是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。要求写事的题目，文中的人要为事服务；要求写人的题目，文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文，就是要通过一件或几件事，来表现人物一种或多种品质。写人的记叙文，叙事不要求完整；记事的记叙文，虚实要求完整，而且要贯穿文章始终。 （一）通过一件事来写人 通过一件事来写人，通常...

小学三年级作文优秀教案小学三年级作文优秀教案（通用6篇）作为一位不辞辛劳的人民教师，常常要写一份优秀的教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家收集的小学三年级作文优秀教案（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。小学三年级作文优秀教案 篇1【教学目的要求】1.通过选择辨析日常生活中的小事，提高学生认识事物和分析事...

《儒林外史》练习题一．选择题（共6小题）1．名著阅读。下面是《儒林外史》中的四组兄弟，属于性格相似型的一组兄弟是（）A．严贡生严监生B．杜慎卿杜少卿C．余殷余敷D．汤奉汤奏2．名著阅读。下列关于《儒林外史》的表述，不正确的一项是（）A．《儒林外史》的作者是吴敬梓，清代小说家，号粒民。B．《儒林外史》是我国文学史上一部杰出的浪漫主义长篇讽刺小说，全书共56回。C．《儒林外史》揭露了科举制度的腐朽黑暗...

语文(文学)类智力竞赛题荟萃低级题1、《西游记》中的火焰山是今天的：答案：吐鲁番盆地2、吴敬梓是哪一部名著的作者：答案：《儒林外史》3、宋代的代表性刑罚是：答案：刺配4、维纳斯是罗马神话中的：答案：爱神和美神5、《清明上河图》是一幅：答案：社会风俗画6、传说中斑竹是怎样形成的答案：舜的妃子的眼泪染成7、说出有“舌”字的成语，说得最多的胜出答案：七嘴八舌、妄口八舌、闲嘴淡舌、唇舌剑、张口结舌、笨嘴...

为有暗香来观后感《为有暗香来》是一部古装剧，讲述了女主角华浅在重生之后努力改变自己的命运，与各人物产生交集，最终实现自我价值的故事。首先，从人物塑造来看，剧中每个角都有鲜明的性格特点和生活经历。华浅作为女主，外表柔弱但内心聪明坚强，一心想着如何活命并摆脱恋爱脑，她的这种独立和自主的个性让人印象深刻。而其他角如仲夜阑、仲溪午、华戎舟和华深等，每个人身上都有他们自己想要守护的东西，他们的故事和经...

介绍自己的特长爱好和个性特点作文我的特长有画画、轮滑、和兵乓球等。我最喜欢画画。因为画画给我无穷的快乐，妙多姿的人物，给我增添了几分神秘的彩，我爱画画因为它可以把头脑中的画面画出来！轮滑是爸教给我的！爸爸教给我的当然不能忘！学轮滑时我老摔跤，我也不哭，爬起来继续练，可是我也很喜欢轮滑，滑来滑去像是在飞，滑的很快也可以去参加比赛吗？我也是一个遇到困难不服输，乐观开朗的人。个人特长爱好乒乓球是我自己...

万圣节的历史人物最有名的巫师与女巫万圣节，是源于古代凯尔特人历史的节日，原意为「夏至之夜」，是古代凯尔特人的新年。据信在这一天，死者与活者之间的界线变得模糊，灵界的恶魔和鬼怪会降临到人间，为了驱散这些恶灵，人们展开了一系列的端午节仪式，如甜馅饼、黄枣、树枝等，到了中世纪，基督教将万圣节接纳为一个重要节日，这个节日便成为了一个大家都喜欢欢庆祝的主题。以至今为止，最有名的两位巫师和女巫应该分别是《哈...

一首关于诗歌的作文350字左右全文共9篇示例，供读者参考    一首关于诗歌的作文350字左右 篇1    昨天，老师向我们布置了一项作业，让我们准备材料，打算开一次关于母亲河的诗歌朗诵会，大家听了，都十分高兴。    回到家后，我在网上了许多关于母亲河的诗歌，最后，和两名同学一起讨论，决定朗读《黄河颂》这首诗，我们排练后，就信心十足的...

二年级下册第二单元习作指导——朋友（范文）    二年级下册第二单元习作指导——朋友     王宗莲     习作风向标     本次作文写一写要你的一个好朋友。向大家介绍一下:他（她）是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？以外貌+事例的形式来表现出。     思路新导航   &nbs...

小学二年级写人物作文的技巧和方法全文共8篇示例，供读者参考    小学二年级写人物作文的技巧和方法 篇1    在我们村，有一位家喻户晓的“名人”——革命老战士赵爷爷。今天早上，我怀着高兴的心情去采访他。赵爷爷挺着胸，穿着十分朴素，扳着腰，炯炯有神的眼睛深陷在眼窝里，精神很好，一看就知道是位饱经风霜的老人。    我怯生生地提问：“赵爷爷...

精选二年级描写人物的作文3篇精选二年级描写人物的作文3篇二年级描写人物的作文 篇1我有一个好朋友，他的名字叫李潇然。他有一个樱桃小嘴，小小的`鼻子上面有一双水汪汪的大眼睛，他笑起来脸上还会有小酒窝，非常可爱！一头乌黑亮丽的头发，显得十分帅气。他住在我们家楼下，我们一放假就下楼玩，不久我们就成为了好朋友。我们一般都玩男生们要玩的游戏，比如：穿越火线、绝地求生、鬼抓人的游戏。他有一个爱好就是爱做体操，...

怎样教一二年级的小朋友写好人物第一篇：怎样教一二年级的小朋友写好人物怎样教一二年级的小朋友写好“人物”的作文？一二年级的小朋友才入学，要说写一个人物，还是比较困难的，首先他们就识字不多，写的作文里拼音和别字所占的比例很大，我认为这些都不重要！重要的是要教会孩子怎样在写作文时，懂得“谋篇布局”的道理，否则孩子一拿到作文题目，往往是老鼠啃碟子——没处下嘴，这才是大问题呢！怎样指导孩子把人物写好呢？我认...