歌词是一种特殊的文学体裁。从根本上来说，它是一种格律诗。出于歌唱的需要，它必须具备简短、上口、易记、针对性强、句式及分段整齐、富有旋律感的形式；以小见大、浅而不薄、淡而有味的内容等一些显著特点。从这一点来说，歌词已经和现在的诗歌（特别是朦胧的、前卫的诗歌）已经有了明显的区别。简单地说，歌词是听觉艺术，诗歌是视觉艺术。引用的关于写好歌词的文章（一）-仅做参考歌词是一种特殊的文学体裁。从根本上来说，它...

给老师的一封信英语作文范文书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。英语书信是英语写作中的一个重要内容。为了帮大家学好英语书信写作，下面小编给大家带来给老师的一封信英语优秀范文，供你参考。给老师的一封信英语范文1Dear Ms. Fu,亲爱的付老师，I would like you to know that I appreciate the help and support you g...

最新广告屏合作协议(优秀14篇)  无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。  广告屏合作协议篇一  乙方：____________  经甲乙双方协商，甲方在乙方网站上做广告宣传，达成一致意见...

怎样写让我感动激动的事情的作文题目全文共9篇示例，供读者参考    怎样写让我感动激动的事情的作文题目 篇1    标题:感动呀!让小朋友激动个不停的作文题目    大家好!我是小明,今天老师布置了一个特别有意思的作文题目,就是让我们写一些感动或者激动的事情。嘻嘻,听起来是不是很好玩?我最喜欢写这种题目了,因为每次写完后,我的小心脏都会砰...

四年级语文下册第五单元作文教学反思全文共8篇示例，供读者参考篇1    【四年级语文下册第五单元作文教学反思】    嗨,大家好!我是个四年级的小学生。今天,我想和大家分享一下我在学习四年级语文下册第五单元作文教学时的一些心得体会。小学生四年级日记    第五单元的主题是"大自然的语言",这个单元里面都是一些描写大自然景物的作文。老师在上...

小学生写日记的格式+技巧+范文大全！太实用啦！首先我们可以从日记的格式、内容两个方面入手教孩子写日记：日记的格式：第一行：X月X日 （刚开始写或新的一年开始的第一篇日记还应写清是哪一年） 星期X  天气：X （晴、阴、雨、雪、风等）第二行：题目（以你所写的“事”为题，题目要求写在这一行的中间）第三行：开头空两格写正文（注意标点符号也要占一格）日记的内容：1....

初中生新生入学自我介绍范文尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是XXX，很荣幸能够站在这里，向大家做一个简单的自我介绍。首先，让我先自我介绍一下我自己吧。我今年XXX岁，是XXX初中XXX班的一名新生。我身高XXX厘米，爱好广泛，喜欢读书、写作、乐器等等。我一直秉持着一个乐观、积极向上的态度去面对生活和学习。我来自一个普通的家庭，父母对我的教育非常重视。他们常常鼓励我去追求自己的梦想，并且帮助我制...

评论的作文评论的作文汇总9篇在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是店铺精心整理的评论的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。评论的作文 篇1现在人们对政治生活已相当的淡漠，甚至不愿提及政治。“穷者，独善其身；达者，秉济天下”的胸怀已荡然消退，至于“天下兴亡，匹夫有责”为天下、民族担当更会...

争分夺秒作文范文（精选22篇）争分夺秒作文 篇1是了，不知道大家有没有这样的一个时候了，就是心里有一些特别想做的事情，一个人啊，有了目标，做一些事情肯定也就会做的特别快了。我就是一个这样的人吧，只要心里有了目标，做事情也就有了动力。最近，我的目标啊，就是在写作上超越自己，所以我一直在争分夺秒，同学们也是……唉，说起在写作上超越自己，这可就让我有些苦恼了，以前我一直是在中国作文频道上练习自己的文笔的...

用语文教材资源提高作文教学效率的尝试汉川市马口丁集学校 喻华斌【内容摘要】随着课改的进一步深化，作文教学的实效性越来越受语文教师的关注。学生作文“言之无物，写之无情”，“千篇一律”等问题也随之浮出水面。教师们就要求学生买作文书，背作文等“应试作文”的呆板方法就应允而生，作文教学失去了实效的本。我认为这是舍近求远，语文教科书就已经给我们提供了丰富的写作素材、科学的写作方法与写作指导。【关键词】教材...

模仿鲁迅故乡作文【篇一：《故乡》读后感1000字】地下森林断想  《故乡》读后感 在我看来，故乡不是一个地点，而是一种感觉，一种亲切的感觉。而在鲁迅先生的笔下，他的故乡是一个舞台，演绎三种人生。或许在今天看来，鲁迅半白半文的风格，是让人很生涩的。但我相信，鲁迅在那个时候，一定是用世俗的语言在讲一个世俗的故事，在告诉世人，人是怎么变成鬼的。 首先说到闰土，闰土作为一个主要人物，他就是一个中...

感悟生命真谛适用年级九年级所需时间10课时主题单元学习概述生命是大自然的奇迹，描写生命、讴歌生命是文学永恒的主题，也是本单元的主题。冰心《谈生命》借助自然界的生命成长现象，讲述生命的一般进程以及进程中的幸福和艰难的辩证关系。王鼎钧《那树》通过描写一棵大树的命运，含蓄地表达了对自然界生命惨遭虐杀的痛惜和忧虑。张抗抗《地下森林断想》通过描写地下森林这一奇特的景观，抒发了对恶劣环境中挣扎成长的生命的礼赞...

合肥市初中语文教材概况一、版本：人教版二、教材目录：语文七年级上册第一单元阅读1　散步2　秋天的怀念　3*　羚羊木雕4*　散文诗两首  金花  荷叶　母亲5　《世说新语》两则　  咏雪  陈太丘与友期写作  从生活中学习写作 第二单元阅读6　我的老师7　再塑生命的人8*　我的早年生活9*　王几何10　《论语》十二章写作  说真...

古塔中学九年级二班下学期作文教学计划地下森林断想尹莉莉一、教学目标让学生了解中考作文的要求，分析近年中考作文的特点及要注意的问题。指导学生练习并提高用心用情表达自己独特感受和真切体验的能力，力求做到正确审题、个性立意、优质取材、巧妙构思。3.养成修改自己作文的习惯，修改时能借助语感和语法修辞常识，做到文从字顺。能与他人交流写作心得，互相评改作文，以分享感受，沟通见解。二、学情分析我们农村中学的语文...

最新（人教版新课标）七年级语文上册课文目录第—单元阅读  1 在山的那边王家新 2 走一步，再走一步（莫顿·亨特） 3 生命 生命 杏林子 4 紫藤萝瀑布 宗璞   5 童趣 沈复 写作·口语交际·综合性学习   这就是我 第二单元阅读  6 理想 流沙河  7 短文两篇　行道树 张晓风 第一次真好 周素珊  8 人生寓言(节选) 周国...

人教版初中散文目录   人教版初中散文目录  七年级上册  第一单元  1 在山的那边地下森林断想  2 走一步，再走一步  3 生命生命  4 紫藤萝瀑布  5 童趣  口语交际.综合性学习 这就是我  第二单元  6 理想  7 短文两篇  8 人生寓言 ...

九年级下册语文课文目录【人教版】单元课目课目课目第一单元1诗两首【2】2我用残损的手掌【7】3祖国啊，我亲爱的祖国4* 外国诗两首【2】◎写作-口语交际-综合性学习脚踏一方土【2】◎诗两首《我爱这土地》、《乡愁》◎外国诗两首《黑人谈河流》、《祖国》第二单元5孔乙己6蒲柳人家（节选）7变龙8热爱生命◎写作-口语交际-综合性学习走进小说天地第三单元9谈生命10那树11地下森林断想12人生◎综合性学习...

七年级上册教材目录第一单元 1 散步 莫怀戚2 秋天的怀念 史铁生 3*羚羊木雕 张之路4*散文诗两首金花  泰戈尔荷叶 母亲  冰心 5 《世说新语》两则 刘义庆咏雪陈太丘与友期写作 从生活中学习写作  第二单元 6 我的老师 魏巍 7 再塑生命的人 海伦·凯勒 8*我的早年生活 丘吉尔9*王几何 马及时 10 《论语》十二章写作 说真话抒真情 综合性学习 漫游语...

七年级上第一单元1散步2秋天的怀念　3*羚羊木雕4*散文诗两首：金花、荷叶、母亲5《世说新语》两则：咏雪、陈太丘与友期写作：从生活中学习写作第二单元6我的老师7再塑生命的人8*我的早年生活9*王几何10《论语》十二章写作：说真话　抒真情综合性学习：漫游语文世界第三单元　11春12济南的冬天13*风雨14*秋天15*古代诗歌四首　  观沧海(曹操)　  次北固山下（王湾）　&n...

义务教育课程标准实验教科书语文九年级下册第一单元说明1 诗两首2 我用残损的手掌3 祖国啊，我亲爱的祖国4 外国诗两首写作·口语交际·综合性学习：脚踏一方土第二单元说明5 孔乙己6 蒲柳人家（节选）7 变龙8 热爱生命写作·口语交际·综合性学习：走进小说天地第三单元地下森林断想9 谈生命10 那树11 地下森林断想12 人生综合性学习·写作·口语交际：关注我们的社区第四单元13 威尼斯商人14...

地下森林断想部编人教版九年级下册语文书目录  部编人教版九年级下册语文书目录  第一单元 阅读 1．诗两首 2．我用残损的手掌 3．* 祖国啊，我亲爱的祖国 4．* 外国诗两首 写作·口语交际·综合性学习 脚踏一方土  第二单元 阅读 5．孔乙己 6．* 蒲柳人家（节选） 7．变龙 8．* 热爱生命（节选） 写作·口语交际·综合性学习 走进小说天地  第...

人教版九年级下册语文教材目录  第一单元  1 诗两首    我爱这土地  艾青  乡愁  余光中   2 我用残损的手掌  戴望舒   3 祖国啊，我亲爱的祖国  舒婷   4 外国诗两首    祖国  莱蒙托夫  黑人谈河流 ...

"思维可视化"的初中英语写作教学设计与应用研究摘要：在新课改背景下，素质教育理念受到了广大教育工作者的认可与肯定，学生思维品质的培养是重中之重。初中英语教师在开展教学活动的过程中，应始终让学生成为课堂的主人翁，教师则辅助和引导学生进行自主学习或合作探究。在这样的背景下，思维可视化的初中英语写作教学发挥了重大的作用。对于初中英语教师而言，应最大程度的发挥自身的专业素养，唤醒学生的思考意识，提升学生的...

初中英语写作课教案    写作教学的目的是培养学生表述与表达事实、观点、情感、想象力的能力，学会交流信息，培养规范的写作习惯。写作是一项复杂的心智活动，要求学生具有较高的语言综合运用能力。下面我以八年级第七单元的写作训练为例，谈谈我的写作教学设计与反思。    talking about how to keep healthy    一、...

人教版九年级(全一册) Unit 14  I remember meeting all of you in Grade 7.Writing  教学设计T: What’s the person?S. …T: How about the points? S. …T: How many words?S. …Task2:Write an outline. T: How to write...

【教学设计】Unit8 We are trying to save the earth.【教学目标分析】1.语言知识目标：（1）能正确并熟练使用有关环保话题的重点短语和句子（2）能正确区分和使用以下语法结构：现在进行时、used to、被动语态、现在完成时、情态动词等。2.语言技能目标：（1）能够理解连接词（transitional words）在文中的作用，并尝试使用连接词。（2）通过阅读，完成...

初中英语写作课教学设计⽅案  要上好初中英语写作课的话，怎么设计好教学⽅案?下⾯是店铺给⼤家整理的初中英语写作课教学设计⽅案，供⼤家参阅!  初中英语写作课教学设计⽅案：新课标分析  新课程标准要求，对于7-9年级的学⽣应该有较为明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。学⽣能就⽇常⽣活的各种话题与他⼈交换信息并陈述⾃⼰的意见。能根据提⽰起草和修改⼩作⽂，与他⼈合作解决...

《以读促写策略在初中英语教学中的研究》课题研究方案苏州工业园区第十中学 张小红 一、课题提出的背景、目的和价值。 (一)课题提出的背景 在新课改的大潮中，很多英语优秀教师精彩的阅读写作课堂教学展示，曾一度让众多一线教师看到了写作课堂教学的希望。然而，当我们走出课堂回到现实，却发现许多教师视新课标理念为浮云，将阅读与写作教学严重分离，相互割裂，不太涉及写作的指导，从而使得学生仅仅停留在语言点层面，提...

研修作业1基于新课标的初中英语写作课教学设计——朱蒙恩/初中英2坊仁爱八上Unit2Topic3Must we exercise to prevent the flu?“Keeping Healthy”读写结合教学设计本课属于“人与自我”主题范畴中的“身心健康，珍爱生命的意识”这一子主题。一、写作范文研读本单元的主题围绕“健康生活”展开，本课是读写结合课，学生要在学习阅读语篇后，模仿阅读范文写一篇...

英语写作课教学设计〔共7篇〕第1篇：英语写作课教学设计英语写作课教学设计一、教学目的知识目的：初中英语教学设计1、明确书面表达的要求，学会在规定时间内完成审题、确定文体、抓住要点、组织语言、书写修改等一系列工作。2、学会内容表达的完好性、行文的连接性、遣词造句的准确性。 才能目的：进步学生写作程度和综合运用英语的才能。二、教学辅助：多媒体三、教学过程：〔一〕Lead-in导入的任务是唤起注意，酝酿...