最2023部编三年级语文上册教案(5篇)最新版2023部编三年级语文上册教案（篇1）教学目标：1. 会认2个生字,会写13个生字.正确读写“盛开、玩耍、一本正经、使劲、假装、引人注目”等词语。2．有感情地朗读课文。3读懂课文内容，进一步培养热爱大自然的感情，感受大自然带来的乐趣。4.对文中一些句子的表达功能有初步的了解。教学重难：初步体会课文中一些句子表情达意的作用，感受大自然带来的乐趣。教学时数...

5 铺满金巴掌的水泥道文本分析：这是一篇优美的散文，以天真可爱的孩子的视野，描绘了一幅生活小景：一夜秋风、秋雨过后，天放晴了，一片片像金黄的巴掌一样的梧桐树叶落在水泥道上，给寻常的水泥道增添了许多美感。孩子发现了美的景象，感受着美的乐趣，描绘了美的画面，表达了美的情感。课文内容比较贴近学生生活，是一篇适宜让学生进行读写结合训练的阅读素材。教案设计中，要引导学生抓住关键词句来体会水泥道的美。通过反...

人教版三年级语文下册教案3篇  人教版三年级语文下册教案1  《心中那盏灯》  第一课时  一、谈话引入，激情：  课件出示各种灯笼图片：同学们，看看这是什么?(分别出现不同的灯笼图片)  在过去的年代里，过春节的时候，农村的孩子们最快乐的事就是夜晚打着灯笼在漆黑的小路上行走、玩耍。今天我们要学的课文就是关于灯笼的故事。  [现...

部编版三年级语文下册全册教案第一单元集体备课本单元以“可爱的生灵”为主题，编排了《绝句》《惠崇春江晚景》《三衢道中》3首古诗和《燕子》《荷花》《昆虫备忘录》3篇课文,多角度展现了大自然中生灵的可爱与美丽。《古诗三首》呈现的是古代诗人眼中美丽的春夏景象；《燕子》一文简笔勾勒了燕子的外形以及飞行、休憩的姿态，展现了燕子的活泼可爱；《荷花》一文细腻地描写了荷花的姿态，把一池荷花描绘成“一大幅活的画”；《...

部编版小学三年级上册语文第二十三课词语《古诗三首》课文原文及教案原文：山行【唐】杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。    赠刘景文【宋】苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。    夜书所见【宋】叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。教案：教学要求：1．自主学习本...

三年级下册语文教案部编版(4篇)三年级下册语文教案部编版篇一1、正确、流利、有感情地朗读课文。练习复述故事。2、学会本课10个生字，两条绿线内的5个字只识不写。理解由生字组成的词语，会用“尽心尽力”造句。3、理解课文内容，学习朱德总司令和红军战士对藏族同胞的关心与爱护，感悟藏民与红军之间的鱼水深情。理解朱总司令的话，体会其中包含的意思。两课时1、同学们，你们知道菩萨是怎样的吗？（板书：菩萨）学生交...

古诗三首山行赠刘景文夜书所见教学目标：1．自主学习本课生字，能工整书写。2．能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。三年级语文教案3．借助注解，了解诗句的意思，想象诗中描绘的景象，领略秋天美丽的景。教学重难点：体会诗中的意境，学习借景抒情的方法。 课前准备：生字卡片教学时间：3课时 第一课时一、说话训练，进入秋景。同学们，你能以秋天为内容，说一句或几句描写秋天景的句子吗？...

【导语】《燕⼦》是⼩学语⽂⼈教版三年级下册第⼀单元的第⼀篇课⽂。课⽂描写了燕⼦的外形和它在烂漫⽆⽐的春天从南⽅赶来，在天空中、湖⾯上飞⾏，在电线上休息的情景。表现出作者对春天和燕⼦的喜爱之情。以下是®⽆忧考⽹整理的（⼩学三年级语⽂《燕⼦》原⽂、知识点及教案），希望帮助到您。⼩学三年级语⽂《燕⼦》原⽂  ⼀⾝乌⿊光亮的⽻⽑，⼀对俊俏轻快的翅膀，加上剪⼑似的尾巴，凑成了活泼机灵的⼩燕⼦。&n...

小学三年级语文上册期末字词复习教案复习要求1、会认本册的250个生字，会写300个汉字。能够读准字音，认清字形，结合具体的语言环境理解字义，并正确的组词、书写。2、会用字典、词典帮助理解词语的意思，能够联系上下文理解词语的意思。3、积累文中好的词语以及成语，进行归类，丰富自己的`词汇量，养成积累词语的好习惯。4、辨析形近字、音近字以及易错的汉字。5、认识近义词、反义词，加以积累、运用。6、能够正确...

部编版三年级语文下册第一单元教案1.古诗三首3.师小结：春景美如画，燕子轻飞鸳鸯甜睡，让春天充满了生机和活力。4.出示插图，结合理解，练习有感情地朗读。鸳鸯。3.欣赏课文插图，通过个别读、男女生比赛读等多种形式体会春天生机勃勃的景象。（）的小草（）四、诵读感悟。（用时：8分钟）三年级语文教案1.组织学生交流：学了本诗，你有何感受？2.有感情地朗诵古诗。3.背诵古诗。1.学生自由讨论，谈自己的感受。...

部编版三年级小学语文下册教案【教学目标】1、在阅读过程中熟悉生字10个“筝、衫、翱、徘、徊、瞬、逝、翼、移、纯”。积存词语9个“风筝、诗情画意、水灵、飞翔、徘徊、瞬间、消逝、当心翼翼、纯净”。2、按要求预习课文：读通课文，了解课文主要内容，用适宜的方法理解四个词语“视野、飞翔、徘徊、当心翼翼”。3、体会“似乎”、“好像”两个词语在句子中的作用。4、有感情地朗读课文。联系课文内容，理解句子的含义。5...

三年级下册部编版语文优秀教案【学习目标】1、会认5个生字，会写12个生字。2、正确读写“坪坝、穿戴、打扮、欢唱、招呼、飘扬、蝴蝶、好奇、孔雀舞、游戏、招引、热闹、古老、铜钟、粗壮、凤尾竹、洁白、摇晃”等词语。3、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。4、了解民族小学学生幸福的学习生活，体会课文表达的自豪感和赞美之情，并受到民族团结的教育。5、抄写描写窗外安静的句子，初步体会这些句子的含义。【教学重...

三年级下册语文备课教案  在教学工作者实际的教学活动中，通常需要准备好一份教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。如何把教案做到重点突出呢?下面是给大家带来的三年级下册语文备课教案，希望大家能够喜欢!    三年级下册语文备课教案1    知识与技能目标：    1、认识本课的11个生字，掌握“介、订、纠、迈、寿、攻、吨、...

三年级下册语文教案（优秀5篇）三年级下册语文苏教版教案 篇一    一、教学目标：     1、学会本课生字，二类字只识不写。     2、有感情的朗读课文，复述课文。     3、通过诵读，从人们肆意杀狼，貌似护鹿，反而害鹿，使鹿成了破坏森林、毁灭自己的祸首的事实中，悟出保持生态平衡的道理。    ...

最新下册部编三年级语文教案作为一位不辞辛劳的人民教师，总归要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是给大家带来的最新下册部编三年级语文教案，希望大家能够喜欢!最新下册部编三年级语文教案1一、教学目标：1、通过课文中优美词句的理解，感受燕子的美，春光的美，体会春天给人们带来的愉快的心情和蓬勃向上的力量。2、学会本课9个生字；理解“俊俏、吹拂、舒展...

谢谢你老师的事例作文    英文回答：    As a student, I have had the privilege of encountering several exceptional teachers who have left an enduring impact on my academic and personal growth. One...

书香润童年阅读伴成长    阅读是孩子成长中不可或缺的一部分，它不仅可以开拓孩子的眼界，增长孩子的见识，还可以提高孩子的语言表达能力和肆意想象的能力。而在这个数字时代，父母们有责任为孩子营造一个书香浓郁的环境，鼓励孩子爱上阅读，释放孩子的潜能。    童年阅读，意义深刻。幼儿时期是孩子认知、想象、情感和语语言发展的关键时期，正是适合阅读的时期。幼儿首先接触到...

读书是一个人成长的重要途径阅读附答案①读书是一个人成长的重要途径。读书的方法多种多样，但循序渐进是最基本的方法。在阅读中成长②任何事物的发展都是一个渐进的过程，都是从无到有，从小到大，逐步完善的。读书也一样，必须由少到多，由浅入深，逐步理解、消化、吸收。万丈高楼平地起，大楼要一层一层往上盖，书也要一点一点认真读。正如清代陆清献在《示儿书》中所说：一日所读虽不多，日积月累，自然充足。读书如果违背了循...

成长回声周晴①年少的日子是坎坷的，家里很少有快乐的气氛。唯独我生日那天，家里总是惬意的。母亲会烧那么多好菜，父亲也会制造不少惊喜，我便成了众星捧月的公主。②每年，我都盼望生日。每年，我都在幸福中度过生日。终于，我十五岁了。“十五岁是个大生日，”同学这么说，父母也这么说。我参加过好几个同学家里的生日宴会。或许是房子不够敞亮，或许是长辈守在身旁，总归有几分别扭。如果父母不掺和，那么世界都会是我们的。一...

让儿童在数学绘本阅读的浸润中成长——数学绘本课《宇宙小子》教学实录与思考    数学绘本是一种很有效的教学工具，可用于教授儿童各种学科，包括数学。《宇宙小子》是一本非常适合儿童读物的数学绘本，它讲述了一个小男孩在宇宙中旅行的故事。通过这本书，儿童可以了解到很多有趣的数学概念，如几何形状、比例、二次函数等。    在这本书中，每个章节都有一系列的问题，可以帮助...

阅读《林弹雨中成长》有感在阅读中成长华为是我国民营企业中的佼佼者，也是由行业中的追赶者，逐渐成长为领先者和行业标准制定者，华为成长速度之快，持续良好的经营状况，坚持不上市，立足主营业务，在我国这个“玩资本”的大环境中，十足一股清流。华为在国人眼中是我国民营企业的骄傲，，一个民营企业，没有背景，没有资金，没有技术优势，没有政府支持，一切都从零开始，华为从成立至今短短30余年取得如此大的成就，相信绝...

论阅读在学生成长中的作用阅读是一项对于学生成长至关重要的活动，它涵盖了个体认知、情感、价值观和智力等多个方面，是人类文明中最基础的一个组成部分。阅读甚至被认为是一种治愈，对于一些深陷困境的人士而言，它具有极大的帮助作用。本文将以多个方面来探讨阅读在学生成长中所起的作用。一、提升语言能力阅读品质好、数量充足的学生，在理解、表达和沟通方面会比其他同学更加出。阅读可以扩展学生的词汇，增强表达和沟通能力...

在读书中收获成长  伟大的高尔基曾经说过“书是人类进度的阶梯”。  小时候，最幸福的事，莫过于躺在妈妈的怀里，听故事，白雪公主，里面有善良的白雪公主和恶毒的巫师、它教会了我善良，而读了《最后一块拼图》，让我知道了，在生活中，无论受到多大的打击，都不能失去生活的信念，不能失去勇往直前的的精神，并且，我相信，只有坚定的信念才会快乐；而读了《浪漫鼠德佩罗》我知道了，无论什么时候，只要...

关于作品介绍文章概要读书心得的英语作文**English Essay: Summary and Reflection on a Literary Work**In this essay, I will present a summary and reflection on a remarkable literary piece that has deeply resonated with me.T...

读书交流会心得体会作文200字读书交流会心得体会作文200字交流会可以促进大家对于阅读的乐趣，对此，你的看法是怎样的嗯，下面这篇读书交流会心得体会作文200字记叙文，一起来欣赏一下吧今天，我们班举行了一个读书交流会。首先，老师先让我们看了一个赏析《草房子》的视频，逗得我们不亦乐乎，也让我们对已读过的《草房子》有了更深的`了解，明白了曹文轩在水一般的文字里透出的人间大爱，对生命的诠解。然后，老师又放...

咏柳教学设计咏柳教学设计咏柳教学设计〔一〕教材分析^p    这是清代诗人袁枚写的一首五言绝句，写夏天中午所见到的情景。诗的语言清新流畅，明白如话，通过动静结合的描写，把一个活泼机灵、天真得意的牧童刻画得栩栩如生。教学理念：本课设计力求通过多种形式的读，让学生在读中感悟，在诵中生情，在吟中入境，而且通过创设情景，营造气氛，使学生入情入境，充分展开想象，开拓学生的思维空间。教学目...

剪：上下结构。裁剪，用刀或剪子把片状物体分成若干部分。(2)理解重点词语的意思后，引导学生串连诗意：知道这细嫩的柳叶是谁剪裁出的吗?就是那像剪刀一样的二月春风啊!3.在具体的语言环境中学习生字，通过理解字义，结合图片引导学生用自己的话说说这首诗的大概意思。高高的柳树像碧玉妆扮成的一样，千万轻柔的柳枝都垂下了绿的丝条。不知道这细细的柳叶是谁裁剪出的，乍暖还寒的二月春风恰似剪刀。三、想意境，悟诗情1...

语文版二年级下册咏柳教案语文教学首先是人文教育。古诗是我国古代文化之瑰宝，如何顺应新课程理念，使学生愉快轻松的学习诗的内容体会诗的情感领悟作者的审美情趣呢。一起看看语文版二年级下册咏柳教案!欢迎查阅!  语文版二年级下册咏柳教案1   教学目标：   1.认识本课6个生字，会写本课的5个会写字。   2.通过理解诗歌内容，激发学生热爱大自然的感情，感...

咏柳教学反思范文（精选12篇）在教学古诗《咏柳》其中的两行诗“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀时”时，我启发学生发挥想象：“在这美好的春光里，似剪刀的二月春风除了剪出细嫩的柳条外，还剪出了什么？”一经“点燃”，学生精彩纷呈的各异思维就展现出来：“剪出了火红的桃花”，“剪出了活泼可爱的小燕子”，“剪出了大地的胡须——小草”。预料之中的答案让我满意，正当我打算收场时，一位孩子说：“还剪出了这一大片春光。...

幼儿园中班《咏柳》教案 咏柳 古诗  1、 培养幼儿听古诗的兴趣，并能记住诗名，初步理解古诗的大意   2、 引导幼儿按要求进展观察，并完整地讲述图画内容。   3、 知道贺知章是我国古代伟大的诗人。   4、 愿意欣赏古诗，感知古诗语言的优美，幽默。   5、 萌发对文学作品的兴趣。   幼儿教材、大书、录音机，磁带柳树的图片 &nbs...