第八讲  学习社会主义改造的历史 明确社会主义是历史的选择【教学目的】帮助学生了解50年代中国由新民主主义社会转变为社会主义社会的历史过程，坚定中国走社会主义道路是历史的必然的信念。【重点难点】1．为什么说中华人民共和国的成立开创了中国历史的新纪元？2．怎样理解社会主义制度在中国的确立是历史和人民的选择？3．为什么说完成社会主义改造是中国历史上最伟大最深刻的社会变革？【学时安排】2课时一...

一百年来，历经磨难的东方古国，争取独立解放、国强民富是矢志不渝的奋斗目标；振兴中华、民族复兴是始终不变的社会理想。推动一个四分五裂的半殖民地半封建社会，向自立于世界民族之林的现代化国家转变，恢弘的历史无可辩驳地证明了是历史和人民选择了中国共产党，选择了马克思主义，选择了社会主义道路，选择了改革开放，这是中华民族实现伟大复兴的坚强基石和根本保障。 “四个选择”是决定中国命运的伟大选择在庆祝中国共产党...

·现代管理2012/8在改革开放的新形势下,坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，正确认识和把握我国意识形态领域的主导性和多样性的关系,科学对待非主流意识形态，推进主流意识形态与时俱进,事关构建社会主义和谐社会和全面实现小康社会的发展大局，是一个十分重要的课题.一、正确认识当前我国社会的主流意识形态和非主流意识形态意识形态是一种自觉地反映一定社会集团(在有阶级的社会就是阶级经济政治利益的系统化、...

“五四时期”中国历史和人民选择马克思主义的原因探析摘  要：本文分析了五四时期中国选择马克思主义的原因。原因有三：一是马克思主义的科学性及其与中国传统文化的契合性；二是马克思主义符合当时中国的需要；三是国际因素的共同作用，为马克思主义传播创造了合适的条件和良好的氛围。关键词：五四时期  马克思主义马克思主义在19世纪末就开始传入中国，在五四运动之前的20余年的时间里，它只是当时...

2012中考历史中国古代史非选择题汇编（2012重庆）二、判断题：每项1分，本大题共5分。16.阅读以下材料后判断：据记载，公元630年～894年，在大约两个半世纪的时间里，日本共向唐朝派遣了十几次遣唐使，随行的还有众多留学生和留学僧。公元645年，日本孝德天皇重用唐朝归来的留学生高向玄理、留学僧僧旻、灵云、惠云等人，依照中国唐朝的政治制度，在日本实行改革，史称“大化改新”。经过大化改新之后，日本...

历史的选择第八章 社会主义基本制度在中国的确立一、为什么说新民主主义社会是一个过渡性的社会？ 在新民主主义社会中，存在着五种经济成分，即：社会主义性质的国营经济、半社会主义性质的合作社经济、农民和手工业者的个体经济、私人资本主义经济和国家资本主义经济。其中国营经济处于领导地位。 ①在我国新民主主义社会中，社会主义的因素不论在经济上还是政治上都已经居于领导地位，但非社会主义因素仍有很大的比重。由于社...

087当代思潮社会历史过程的客观规律性与主体选择性发展是事物前进性、上升性的质变 ，从形态上观察则呈现一种波浪式和螺旋式的上升。具体到我们的社会历史发展过程，其实就是我们生产方式不断变化的过程。从原始时期的茹毛饮血到农耕时期，从蒸汽时代到现在的信息网络科技时代。人类的文明发生了深刻的变化，而这些变化的产生的原因并不是单方面所造成的的，在这个复杂的过程中，掺杂着矛盾性、规律性、选择性。我们不能否认任...

GOVERNANCE 治理新书信息《希腊史：从梭伦时代到公元前403年》作者：【英】乔治·格罗特定价：188.00元北京理工大学出版社皇家学会会员、牛津大学荣誉民法博士、剑桥大学荣誉法学博士、英国著名历史学家乔治•格罗特的《希腊史》国内首次翻译出版，千呼万唤始出来的经典之作，了解古代希腊历史很好的著作。《掌控习惯》作者：【美】詹姆斯·克利尔定价：56.00元北京联合出版公司美国获奖无数的现象级畅销...

社会历史趋势和主体选择的辩证关系一、 社会历史趋势的必然性社会历史趋势是指社会在长期发展过程中呈现出的一种总体动向和方向。它受到多种因素的影响，如经济发展、科技进步、人口变化、文化传承等。社会历史趋势具有长期性、渐进性和必然性的特点，代表了社会的发展方向和规律。工业化、城镇化、信息化等社会历史趋势的发展，是社会发展的必然结果，是人类历史发展的客观规律。二、 主体选择的自主性主体选择是指在社会历史趋...

（1）客观决定性：社会发展过程中的决定性是指社会发展过程中不以主体的选择、意愿和意志为转移的因果性、必然性和规律性。如生产方式对社会发展的决定作用：物质资料的生产方式是人类社会赖以生存和发展的物质基础；物质资料的生产方式决定社会性质及其面貌；物质资料生产方式的变革决定社会形态的更替。人类社会的五种社会形态的依次更替体现了社会发展的一般规律及其决定。生产方式对社会发展的决定作用清晰地表明了社会发展过...

唯物主义历史观选择题  1.衡量生产力水平的客观尺度是（B）   A.劳动者的素质B.劳动工具的状况历史的选择  C.劳动对象的广度和深度D.劳动产品的数量和质量  2.历史人物的成败归根到底取决于（C）  A.他们的愿望是否善良B.他们的意志是否坚强  C.他们的思想行动是否符合历史发展的客观规律D.他们的行动是否果断  3....

治国有常，利国利民        ——17课　中国古代的基层治理和社会保障1.了解中国古代以赋税征发为首要目的的户籍制度，以及有代表性的基层管理组织；2.知道中国古代王朝在社会救济和优抚方面采取的重要措施。通过对基层社会治理内容的梳理，认识基层社会治理的特征和目的，并探究其在中国封建政治史上的地位。通过对基层社会治理内容的分析，学会对历史基本史实的解释思路...

社会历史趋向与主体选择的辩证关系一、社会历史趋向的形成社会历史趋向是指社会发展在一定时期内所呈现的一种客观规律和趋势。这种趋向来自于社会地理环境、人类生产力的发展、科技进步、文化传播、社会制度变革等多种因素的综合作用。可以说，社会历史趋向是社会发展的必然结果，是在一定条件下产生的客观规律。在人类发展的早期阶段，由于生产力水平低下，人们主要依靠狩猎和采集为生，社会关系相对简单，这就造成了社会向农耕社...

高中历史必修三选择题100道一、单项选择题（共35小题，每小题2分，共70分）1、（08年苏、锡、常、镇四市高三教学情况调查）马丁·路德在宣传他的“信仰得救”思想时说过这样的话:“信徒一不靠教皇，二不靠圣礼，只有靠终生‘悔改’，才是基督的正道｡”该话的思想从本质上（）    解析:C，16世纪前后，欧洲资本主义得到了较快发展，但受到教皇为代表的封建宗教的压制，“信仰得救”的思想...

中国在20世纪50年代为什么选择了社会主义.中国在20世纪50年代为什么选择了社会主义⼀、正视社会发展规律：社会主义是中国历史的必然选择⼀个国家、⼀个民族要选择什么样的社会制度，都是与其历史发展⾛向密切相关的，都有其历史决定性。邓⼩平同志指出:“⼈们提出这样⼀个问题，如果中国不搞社会主义,⽽⾛资本主义道路，中国⼈民是不是也能站起来，中国是不是也能翻⾝?让我们看看历史吧。国民党搞了⼆⼗⼏年，中国还是...

关于怎样理解社会主义制度在中国的确立是历史和人民的选择的研究报告一、前言：（1）研究起因：通过学习社会主义制度在中国的确立过程以及产生的影响，加深对社会主义制度的确立条件及背景的了解，通过对相关历史知识的学习，搜集更过的课外资料以及同学之间的讨论，得出社会主义制度在中国的确立是历史和人民的选择这个结论。（2）研究背景: 现今世界上存在两种制度：一种是私有制制度，一种是公有制制度。资本主义制度和封建...

论社会历史过程是客观规律性与主体选择性的统一作者：邱启光来源：《科教导刊·电子版》2013年第13期历史的选择        摘 要 马克思主义唯物史观即马克思主义的历史决定论，提出了从人类生存前提物质生活资料的生产和再生产出发，承认人类社会历史发展的客观规律性，肯定社会历史的发展过程循着一定的规律进行，又承认历史发展过程中的主体选择性，肯定作为主体的人在社...

中国为什么选择马克思主义  可以说，改革开放30年来，“中国模式”已经取得了国际认可，“中国特”的旗帜也愈加鲜明。那么，马克思主义中国化、马克思主义和儒学（大而言之可以说是国学、本土文化）的关系也就成了社会各界研讨的焦点。笔者试图从中国为何选择马克思主义的这一历史契机来解读这一难题。  其一，俄国十月革命的胜利为中国选择马克思主义提供了契机。就历史发展境遇而言，俄国和中国有着...

历史决定论与主体选择论【作 者】董凤荣 【作者简介】董凤荣 农牧大学政教室教授 正确认识和处理历史决定论与主体选择论历史的选择的关系有助于人们正确遵循和运用历史发展规律充分发挥人的主观能动性坚持走建设有中国特社会主义的历史必由之路。 一、正确理解历史决定论与主体选择论 历史决定论就是承认在历史领域具有和自然界一样的客观规律性、必然性的哲学理论。是否承认社会发展规律的客观必然性是历史唯物...

历史决定与主体选择——以社会主义在中国的发展为例BE110817 唐琴在当今的社会背景下，要发展好社会主义，创造一个更美好的明天，需要我们对历史决定与主体选择做出深刻的思考，坚持走具有中国特的社会主义道路，需要我们正确认识历史决定与主体选择之间的辩证关系。个体是具有能动性的，个体的选择和行为在客观上作用于历史，推动历史发展。社会形态发展的统一性与多样性，根源于社会发展的客观必然性与人们的历史选择...

历史和人民选择了马克思主义摘要：战争后，中国逐步沦为半殖民地半封建社会，中国人民进行了多次反抗和起义，到最后都以失败告终。中国共产党自成立起，便将马克思主义作为指导思想，在革命过程中，不断将马克思主义和中国革命相结合，也将马克思主义与中国的社会主义建设相结合。实践证明，马克思主义是指引当代中国发展的行动指南，是引领人类社会进步的科学真理，是历史和人民共同的选择。关键词：马克思主义；科学真理；行...

初三年历史总复习选择题专题训练--八上部分1、在近代史上，英国之所以成为侵略中国的急先锋，主要是因为A．虎门销烟对英国的打击最为沉重            B．英国较早确立资本主义制度 C．清政府推行闭关锁国政策                D．英国最早完成...

2023年高考历史全国乙卷选择题简析立德树人，服务选材，引导教学是高考的核心诉求。命题者是如何实现高考这一核心功用的呢？处于一线教师位置，与高考试题对话，就是在与命题者对话。只有研究高考试题，探究命题者语言，才能发现其中的命题逻辑。本文将以2023年高考乙卷历史选择题为突破口，基于命题语言结论化表达角度的总结分析，探寻高考的底层逻辑，进而为复习备考提供一些帮助。一、2023年高考历史乙卷选择题命题...

自我推荐信精选15篇自我推荐信1    尊敬的领导：     您好！     喜闻贵公司为毕业生提供了良好的就业机会，同时也衷心感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料，为一位满腔热血的大学生开启希望之门，我愿以我所学，尽我所能的为贵公司奉献这的绵薄之力。     我是师范大学界应用化学专业的学生。大学的四年间，我努力学习专业...

工作推荐信范文9篇工作推荐信范文1xxx公司：      　xx，男，xx年x月至xx年x月在xx有限公司担任xx职务，年薪为xx万人民币。       　xx先生在本单位工作期间，表现出了其独特的思维模式及纯属的工作水平。他具有极强的'素质，工作清晰明确、严格规范，行政工作中能够做到理论联系实际，认真履行工作职责，加强与其他部门的协调和...

入团推荐信范文五篇    第一篇    尊敬的领导：    您好！    我是XXX，来自XXX班。非常荣幸地得知您有兴趣组织我及其他几位学生加入联谊会，我深表荣幸。    作为一名有志跟随您、服务社会的学生，我对获得加入联谊会的机会是满怀期待和尊重的，犹如走上宏伟的抵达任务使命。今后，我将在联谊会...

应届生求职信应届生求职推荐信范文（通用6篇）在经济飞速发展的今天，越来越多地方需要用到推荐信，请注意不同的推荐信内容同样也是不同的。那么问题来了，到底应如何写一份漂亮的推荐信呢？以下是小编精心整理的应届生求职推荐信范文（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。应届生求职信1尊敬的领导：您好！首先感谢您在百忙之中阅览我的推荐信。今向贵单位推荐我系毕业生XXX同学。该生是一名应届毕业生，马上就要面临毕...

大学生个人推荐信范文5篇大学生个人推荐信范文1尊敬的领导：您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我学生xx的推荐信!经历四年大学生活的锻炼，作为一名应届毕业生，在校求学期间，该生思想上要求上进，刻苦认真学习，努力钻研专业知识。面对机遇与挑战，在四年高等教育和高校生活的磨砺后，他充满信心的向您展现他的风采。真诚、热情是他的为人之道；踏实、谨慎是他的处事风格。在大学的学习和生活中，该生基础扎实，成绩...

    篇一：工作自荐信范文工作自荐信范文    尊敬的主管领导：    您好!首先对您能看完这封信表示深深地感谢。本人欲申请外贸及相关工作。我自信将符合贵公司的要求。    xx年7月，我将从吉林大学国际贸易专业毕业。国际贸易的工作人员对任何一个扩大销路，进军国际市场的企业来说必不可少。    在...

有关入学推荐信范文5篇有关入学推荐信范文1推荐信范文尊敬的领导：您好!首先感谢您在百忙之中垂览我的自荐材料，相信它不会占用您太多的时间，并祝愿贵单位事业欣欣向荣，蒸蒸日上!四年来，老师的教育及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了工程施工、建筑材料、建筑力学、工程预算等有关理论。在课外时间里我涉猎了大量书籍，不但重视本专业技能和理论知识的培养，更把提高自己的综合素质放在第一位。此外...