精心预设，提高问题设计的有效性——明德小学部语文教师课堂教学沙龙活动纪要石头书时间：2007年10月2日地点：明德实验学校小学部六（6）班主题：精心预设，提高课堂问题设计的有效性主持人：张辉纪要：张辉：各位老师，今天我们大家欢聚一堂，一起畅谈“问题设计的有效性”。构建真实有效的课堂，优化学生学习方式，提高课堂教学的有效性成为我校对课堂教学研究的热点，随着“倡简、务本、求实、有效”的八字方针的提出，...

互动阅读：语文课堂新模式江苏省新沂市窑湾镇中心小学  尹艳平核心素养下小学语用型课堂的研究福建省莆田市秀屿区实验小学  林新莺【摘　要】　“互动阅读”就是语文课堂上学生与学生、学生与教师能够产生共振。笔者结合自己在教学中的实践操作，证明了互动阅读能促进学生学习的主动性，提高课堂的有效性。【关键词】　互动阅读；精读感悟；迁移运用“互动阅读”就是指在阅读的过程中形成和谐的师生互动、...

以课后训练为“抓手”,提高语文教学效率作者：李建芹来源：《小学教学参考(语文)》2010年第12期        课文后练习或点明了应掌握的基础知识点，或提示了教学目标、教学重难点，或揭示了理解课文的思路，或渗透了教法和学法。课后练习设计是教材编写者对课文的精心提炼，是一种创造性劳动。它与课文相辅相成，是教材的有机组成部分。课后文练习是理顺教学思路的参考，是...

《神奇的石头》说课稿3篇   这是一本探索石头的秘密的书；从最寻常的到最珍贵的；从最令人嫌弃到最漂亮的；应有尽有。往往外表最黯淡寻常的石头；却拥有最长的历史。下面是我为您准备的“《神奇的石头》说课稿”3篇，欢送参考，希望能对您有所帮助。   ⑴初读课文，目的有二：一是初步了解内容；二是请学生边读边想，自己玩过的捉迷藏与李四光玩的有什么不同，这可以使学生通过比拟，尽快进入课文所描...

让文本空白助学生插上想象的翅膀作者：崔异萍来源：《新课程·中旬》2017年第03期        （山西省晋中市榆次区太行小学）        在语文教学中，培养和激发学生的想象力很重要，作为教师，我们要营造和谐、自由、宽松、民主的教学氛围，让孩子们从小就插上一双想象的翅膀，打开思维的闸门，在语文的殿堂里自由翱翔。下面...

以课后练习为抓手，提高课堂教学实效苏州市相城区太平实验小学  王梅珍课文后练习或点明了应掌握的基础知识点，或提示了教学的教学目标、教学重难点，或揭示了理解课文的思路，或渗透了教法和学法。课后练习设计是教材编写者对课文的精心提炼，是一种创造性劳动。它与课文相辅相成，是教材的有机组成部分。课后练习是理顺教学思路的参考，是确立教学目标、重难点的依据，是课文学习向课外延伸的基点。将课后练习融入...

听名师讲座观后感五篇800字精选听名师讲座观后感范文一7月31日，我认真聆听了英华中学副校长王香芝和邢台市第七中学李育红两位名师的报告，会上她们分别就《一线老师如何开展课题研究》和《做一位充满魅力的老师》展开了深化浅出，细致入微的介绍。听了她们的报告我感觉浑身充满了激情和动力，也让我切身感受到成为一位名师是何等的幸福啊!一、 开展课题研究是推动老师专业素养的必由之路王香芝老师说：“我们的教学工作年...

小学科普说明文的教学价值及教学策略作者：***来源：《语文世界(教师版)》2014年第11期        科普说明文，篇幅短小，内容新鲜独特，语言通俗易懂，能引发学生的学习兴趣。苏教版小学教材从三年级上册开始选编科普说明类文章，以后每册书中均有1-5篇的此类文章。8册书中，共入选说明类文章23篇，约占三到六年级整套教材的12%，足见科普类说明文在小学教材中...

泗阳县南刘集乡中心小学课堂教学设计教学内容17、石头书设计日期使用日期设计者庄永峰三年级上册第2课时 / 总第  课时教 学目 标通过学习，理解"石头书"的含义，了解有关化石的知识，培养学生对周围感兴趣的事物刨根究底，乐于探究，培养热爱大自然、热爱科学的志趣。教学重难点了解有关化石的知识，培养学生对周围感兴趣的事物刨根究底，乐于探究的态度。教学准备课件教学内容及师生活动思考与调整教学过...

《石头书》第二课时教学案例一、教学目标1.了解《石头书》的作者、出版背景和主要内容；2.学习《石头书》中的重要人物及其关系；3.掌握《石头书》中的基本故事情节。二、教学准备4.《石头书》的课文和注释；5.板书工具和教学素材。三、教学过程石头书导入（5分钟）老师向学生们介绍《石头书》的内容和作者，引起学生们的兴趣和好奇心。1. 了解《石头书》的作者（10分钟）让学生们了解曹雪芹这位伟大作家的生平和创...

小学语文公开课听课记录资料《石头书》评课稿【1】石头书      本课教案设计比较好的地方是：1、能利用问题创设情境。学习源自于疑问。问题情境能造成悬念，让学生因好奇而要学。上课开始，让学生围绕课题质疑：石头怎么能做书呢？石头书的作者是谁？石头书上有什么内容？等。这样让学生带着问题去阅读、去思考，让学生带着求解疑问的心理主动地投入学习活动中，很快就读懂了课文，解决了问...

2023年语文教学大赛心得体会 2023年语文教学大赛心得体会1  金秋十月，是个不一样的十月，迎来了“七彩语文杯”第五届全国小学语文教师素养大赛的胜利举行；迎来了全国小学语文教育界众多著名的教育专家；迎来了全国各地选送的优秀参赛选手；迎来了全国各地不辞劳苦、怀着拳拳之心前来认真学习的老师们。  有幸作为6600多为观摩代表中的一位进入会场进行学习，我特别珍惜这样的机会。在这两...

八上语文教学工作计划2023模板5篇想要提高自己的工作效率，我们就要认真对待写工作计划的机会，出的工作计划能让我们在工作中如虎添翼，XX小编今天就为您带来了八上语文教学工作计划2023模板5篇，相信一定会对你有所帮助。    八上语文教学工作计划2023篇1   一、教材分析：   本册课本共8个单元，每单元3至4篇课文，1个习作训练和1个单元练习，全册...

⼩学语⽂课堂教学的⼼得体会范⽂（精选6篇）⼩学语⽂课堂教学的⼼得体会范⽂（精选6篇）  某些事情让我们⼼⾥有了⼀些⼼得后，可⽤写⼼得体会的⽅式将其记录下来，这样可以帮助我们总结以往思想、⼯作和学习。那么问题来了，应该如何写⼼得体会呢？以下是⼩编帮⼤家整理的⼩学语⽂课堂教学的⼼得体会范⽂（精选6篇），仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。  ⼩学语⽂课堂教学的⼼得体会1  我有幸...

体裁样式是文本的自然属性作者：潘文彬来源：《江西教育·教学版》2013年第07期        作者简介        中学正高级教师，江苏省语文特级教师，江苏省“333”高层次人才培养对象，国家课程标准小学语文实验教科书编委。在刊物上发表教学论文100余篇，出版《走在语文路上》《潘文彬讲语文》《守护儿童的天性——潘文...

《石头书》教学反思 《石头书》教学反思1  在教学中学习，在教学中反思，在教学中收获。本次的评优课活动为我们提供了交流学习的平台。在这次活动中，我借三（4）班上了《石头书》这一课，本没教过三年级，又是借班上课，对教材对学生这两大元素，更多了一分陌生感。为此，利用一周短暂的时间，细读教材并借助一些辅助教案，制定自己上课的教案课件。  《石头书》是一篇科普文，这类__学生还是第一次...

2023语文课堂教学心得体会集锦15篇 语文课堂教学心得体会1  “杏坛佳木同竞秀，金秋硕果满枝头。”11月1日至11月3日上午，第五届“七彩语文杯”小学语文实验教科书(苏教版)课堂教学大赛在江苏南京举行，本人有幸参加了此次观摩活动。“七彩语文”杯全国小学语文教师素养大赛今年已是第五届，本次大赛主题是识字写字教学。短短三天的行程，让我受益颇多。  一、扎实的教学基本功 ...

PBL教学模式在大学生心理健康教育课程教学中的实践研究作者：赵晓磊来源：《高教学刊》2016年第17期        （南阳理工学 院软件学院，河南 南陽 473000）        摘 要：心理健康教育课是高校目前实施心理健康教育的主要途径，本文围绕问题的设计、问题提示、自主探究、合作学习、知识分享等阶段，提出问题...

古诗教学与行为习惯的养成教育作者：韩丽华来源：《科学导报·学术》2019年第43期        摘;;要：“行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运”。在古诗教学中，我们应引导学生深刻体会诗的思想感情，使之受到感染，进而对学生进行德育教育，让学生养成良好的行为习惯。        关键词：古诗教学;行为习惯;热爱祖国...

四年级上册语文期末测试质量分析与总结范文期末试卷质量分析沙落小学鄢小文2022年秋季学期的期末检测已经落下帷幕，我校比较圆满的完成了检测任务。测试后的质量分析如同一面明镜，不仅显示了测试中学生知识掌握应用的情况，还反射出教师在教学中的得与失。试卷分析是提高质量必不可少的一个环节。一份耕耘，换来一份欣喜的收获；一份付出，换来一份真诚的回报。期末考试结束了，有的班级考的很好，有的班级不够理想，还有潜力...

人教版一年级上《雪地里的小画家》课文  雪地里的小画家  作者：程宏明  xià 　xuě　 la  　xià　 xuě　 la  下 雪 啦，下 雪 啦!  xuě　dì lǐ　lái le　yì qún xiǎo huà jiā  雪地里来了一小画家。  xiǎo jī huà　zhú yè  xiǎ...

《画自己》教学设计                        一、教材分析：（造型·表现）《画自己》是人美版小学美术教材一年级第二册第一课。本课属于造型表现课。本节课内容与学生身心特点相融，与美术语言相通，凸现了课标精神与儿童的生活紧密联系，以人为本，以我为美，生活中的我就...

可行性研究报告5000字范文一、基本情景  1.项目申请单位基本情景：  单位名称：xx大学  单位地址：xx市经济技术开发区  单位邮编：116622可行性报告模板  ：xxxxx  法人代表姓名：xxx  学科门类：教育、文、法、史、理、工、医、管理、经济学、哲学等十大学科门类  财务收支状况：学校财务收支...

观摩课评语【篇一：听课评语】 听课评语 第1篇:常用听课评语 1. 课前准备充分，充分利用了多媒体教学，为学生创造了良好的语言学习情境，激发了学生的学习热情，调动了学生的学习积极性。 2. 教学重难点突出，板书清晰有条理。教学步骤设计合理，由浅入深，循序渐进。 4. 对问题的阐述简练准确，重点突出，思路清晰。 5. 对课程内容娴熟，运用自如。 6. 教师组织课堂教学效果好，语言清晰，能注重学法指导...

写作《热爱生活，热爱写作》说课稿尊敬的各位评委，大家好。今天我说课的题目是《热爱生活 热爱写作》。我将从这六个环节来解说我对于本节课的教学设计。（PPT 框架）下面，请允许我先谈谈本堂课的教学设计流程。主要有以下五个方面：一、激趣导入 热爱生活二、仔细观察，学会方法三、多写多练 积累素材四、学以致用 升格作文 附、板书设计。一、说教学过程...

历史与人民的选择教案历史的选择教案：历史与人民的选择一、教学目标：1.了解历史与人民的关系，认识历史对人民选择的影响。2.分析历史上一些重大的选择事件，探讨人民与历史的互动关系。3.运用历史思维和历史方法，加深对历史与人民选择的理解。二、教学重点：1.历史与人民的关系。2.历史对人民选择的影响。3.历史与人民的互动关系。三、教学难点：1.如何理解历史对人民选择的影响。2.如何运用历史思维和历史方法...

中学政史地课题研究参考选题汇总政治（品德与社会）1.初中思想品德课堂导入方式的实践与研究2.初中思想品德课堂教学实践活动的设计与实施研究3.初中思想品德课堂有效提问的实践与研究4.初中思想品德课堂教学有效运用视频资料的研究5.初中思想品德实践性作业设计的研究6.提高学生课前时事演讲效率的实践研究7.思想政治课思辨性问题的设计研究8.学生在思想政治课中合理“使用教材”的实践研究9.思想政治课板书与P...

关于学生推荐学生的推荐信范文7篇 关于学生推荐学生的推荐信范文7篇   学院指导你们好：   我很快乐有这个时机向各位推荐我的一个有才能的学生——XXX，评选为优秀顶岗实习生!她是一名共青团员，从一零年九月二日实习开场到一一年一月十八日实习完毕，她在沙河市高庄中学圆满的完成了实习任务，表现尤为突出!   据我向当地学校理解，实习期间，她主动要求到各部门理解学习与学习方...

教师工作推荐信范文五篇教师工作推荐信范文五篇X在我校工作一年来，热忱教育教学事业，富有青春活力和创新精神。能积极参与到学校的各项工作中去，表现出虚心好学、追求向上的品质。能和学生融为一体，用孩子般的童心和学生建立融洽、和谐的师生关系。能认真完本钱职工作，履行岗位职责，并有吃苦奉献的精神。能够虚心向老教师，积极参与教学改革，在工作中认真严格要求自己，一年来取得了较好的成绩。而且在钻研所教学科的同时，...

申请工程推荐信范文尊敬的xxxxxxxxxxxxxxxxx工程的评审专家：我郑重推荐某同志申请的xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx”设计因xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx”。某同志从事xxxxxxxxx方面的研究已有四年多的时间，通过查阅史料和实地调查相结合的方法，不仅撰写了与此工程有关的博士论文《xxxxxxxxxxxxxxxxxxx》，获得了xxxxxxxxxx...